軟體工程課程設計報告

河南工程學院《軟體工程》課程設計

課程設計題目

學生學號

學生姓名

學院：計算機學院

專業班級

專業課程：軟體工程

指導教師：谷春英

2023年7月2日目錄

第1章緒論1

1.1 選題背景和意義1

1.2 國內外研究現狀3

1.2.1 國內研究現狀3

1.2.2 國外研究現狀4

1.2.3 存在的主要問題和擬解決方法5

1.3 本文研究的主要內容5

第2章系統可行性分析6

第3章系統需求分析9

第4章系統設計16

第5章系統測試計畫20

總結24

參考文獻25

排版要求：本頁要求為提示，實際報告上交前去掉本頁提示。

目錄內容是小四號，宋體，一級、二級標題的章節號和章節名稱加粗，頁碼和...不加粗。

1、一級標題：居中，宋體，小三號，加粗，標號為：第1章、第2章、第3章……

2、二級標題：左對齊，宋體，四號，加粗，標號為：1.1、1.2、1.3…..2.1、2.2……

3、 **標題：左對齊，宋體，小四號，加粗，標號為：1.

1.1、1.1.

2、1.1.3、1.

2.1、1.2.

2…..2.1.

1、2.1.2……

4、正文：段首空2個字元，宋體、小四號，行間距1.5倍行距。

5、文中的圖：圖中文字採用5號，宋體；圖要居中；圖名在圖的下方，居中；圖名包括圖序號和圖標題，字型為小5號，宋體；圖序號以全文編號，編號依次為：圖1、圖2……；圖序號和圖標題之間加乙個漢字寬度的空格。

6、文中的**：**中文字採用5號，宋體；**要居中；**中的文字對齊方式為：中間居左；表名在**的正上方，居中；表名包括表序號和表標題，字型為小5號，宋體，加粗；表序號以全文編號，編號依次為：

表1、表2……；表序號和表標題之間加乙個漢字的空格。

7、各章節均從新一頁開始，「參考文獻」四個字要居中，宋體，小三號，加粗，也從新一頁開始，各個參考文獻左對齊，標號分別為[1]、[2]、[3]……

8、參考文獻個數不少於6個

第1章緒論

1.1 選題背景和意義

1.1.1 研究的有關背景

即根據什麼、受什麼啟發而搞這項研究。

比如：使用者現有的工作需要本類系統，同類軟體系統相對使用者需求具有哪些不足，本系統擬怎樣進行改進。

1.1.2 選題的意義

通過分析實際應用需求，指出為什麼要研究該課題、研究的價值、要解決的問題。

比如：研究並開發的系統具有……功能，有……特點，具有……的理論價值/能解決……使用者的……問題，具有一定/較高/顯著的實用價值。

1.2 國內外研究現狀

1.2.1 國內研究現狀

國內對本人所選題目的研究情況，包括：所使用的技術、方法及實現的軟體功能。

1.2.2 國外研究現狀

國外對本人所選題目的研究情況，包括：所使用的技術、方法及實現的軟體功能。

1.2.3 存在的主要問題和擬解決方法

總結國內外在同類軟體的開發、應用方面存在的問題，進而提出本人設計本系統所計畫採取的技術、方法、系統功能等。

1.3 本文研究的主要內容

本文的主要工作內容如下：

第1章中主要介紹了選題背景和意義、國內外研究現狀、存在的主要問題和擬解決方法。

第2章中主要介紹了……。

……第5章中主要介紹了……。

第2章系統可行性分析

2.1 技術可行性分析

系統開發需要什麼程式語言、資料庫、開發工具，開發者是否已擁有這些技術和工具並掌握相關使用方法。

2.2 操作可行性分析

使用者是否易於掌握本系統的操作方法。

2.3 經濟可行性分析

本課題屬於學院專業課程結束所進行的課程設計題目，目的是檢查學生對該課程理論的綜合運用能力，所以課題研究中系統開發相關經費是不需要的。由於課程設計所需的計算機等裝置是學院提供的，執行費用也是不需要的。所以本課題研究在經濟上是可行的。

2.4 法律可行性分析

系統是否侵犯他人、集體或國家的利益，是否違反法律。

2.5 執行可行性分析

使用者能否為系統的執行提供執行環境（對**來講包括：基於tcp/ip的網路環境，伺服器軟硬體環境，客戶端軟硬體環境）。

綜合以上分析，本課題中系統的設計是可行的。

第3章系統需求分析

參考優秀報告的相應部分：王秋華，田秋亭

第4章系統設計

參考優秀報告的相應部分：王秋華，田秋亭

第5章系統測試

參考文獻

文獻從課本後面的參考文獻中或其他途徑選取，書寫格式參考優秀報告的相應部分。

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