雲南省綠色學校評選標準（修訂版）
一、組織管理 24分
1．領導重視（5分）
（1）有綠色學校建立和環境教育領導機構健全且職責分工明確（1分）
（2）領導機構定期研究、部署綠色學校建立和環境教育工作（1分）
（3）學校年度工作計畫中有綠色學校建立和環境教育的計畫或規劃及相應的總結（1分）
（4）有綠色學校建立和環境教育工作的專項經費保障記錄（2分）
2．制度建設（4分）
(1) 有開展垃圾分類收集的相關規定或辦法（1分）
(2) 有實驗室廢棄物處理的規章制度（1分）
(3) 有食堂衛生管理規章制度（1分）
(4) 有衛生健康的規章制度（1分）
3．檔案資料（15分）
有綠色學校建立的相關檔案，內容完整，且有專人負責收集、整理和歸檔（15分）
二、教育過程 26分
1．課堂滲透（14分）
學科教學、領域教學中有機滲透環保內容（14分）
2．專題教育（6分）
（1）開設環境教育系列講座，每學期不少於兩次，並在「三生」教育中融入環境教育的內容（2分）
（2）課外實踐活動中有環保專題內容（2分）
（3）學校內有專門的環保活動小組，有計畫、措施及正常的活動（2分）
3．宣傳活動（6分）
利用植樹節、地球日、世界環境日、國際生物多樣性日等環保節日，在校內、社會上有宣傳教育活動（6分）
4．教育培訓（2分）
學校領導和骨幹教師積極參加環境教育或綠色學校的相關培訓（2分）
三、環境建設與管理 18分
1．校園綠化美化（2分）
可綠化地均得到綠化，校園環境優美，規劃布局合理（2分）
2．環境衛生狀況（6分）
校園乾淨，課堂整潔，廁所乾淨，無臭味，飯堂、廚房符合衛生條件（6分）
3．汙染控制（6分）
學校自身產生的汙染能得到有效控制，自覺節約、**資源（6分）
4．宣傳氛圍（4分）
（1）在學校宣傳欄或櫥窗、閱覽室、廣播室和家校聯絡園中定期製作專門的環境宣傳內容（2分）
（2）在校園內有長期性、固定性的環境教育宣傳標語（2分）
四、環境教育效果 32分
1．教育教研成果（4分）
學校定期組織開展環境教育方面的學習、研究（4分）
2．教育教學成果（16分）
學校及教師組織學生參加各類環境保護公益活動，並結合本校自身條件開展有特色環境教育活動（16分）
3．社會實踐效果（6分）
學校組織開展的社會實踐活動使本轄區環境問題有所解決，學校周圍環境清潔優美（6分）
4．意識與行為（6分）
學生在學校內不亂丟、亂倒、亂吐、亂畫、高聲喧嘩、不破壞綠地（6分）
五、特色（附加分） 20分
學校在建立過程中的新思路、新做法、新經驗及學校各自建立特色等。
雲南省備案所需材料
壹級建造師 至少四個，擬定兩個市政 兩個房建 公路鐵路各乙個，需要一建證 原件 影印件需加蓋執業章 安全考核證 原件 合同及社保 原件影印件 身份證影印件。專案技術負責人 和上述壹級建造師對應專業高階工程師 房建市政類的需具備安全考核證 需要高工證 合同 社保 原件影印件 身份證影印件 專職安全員 ...
雲南省企業工會條例
2010年11月26日雲南省第十一屆人民代表大會常務委員會第二十次會議通過 省第十一屆人大常委會公告 第35號 雲南省企業工會條例 已由雲南省第十一屆人民代表大會常務委員會第二十次會議於2010年11月26日審議通過，現予公布。自2011年5月1日起施行。雲南省人民代表大會常務委員會 2010年11...
雲南省花卉產業研究
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