尊敬的各位老師、同學：
本著讓校園文化更好傳播、準確定位高校廣播的原則，我們制定了這則以「新時期下的高校廣播定位」為主題的調查問卷。問卷設有15題，涉及了高校廣播的現狀，您眼中的高校廣播職能、新時代下高校廣播是否有存在必要等方面的問題。
感謝您在百忙之餘完成我們的問卷，謝謝您的配合。
上海金融學院廣播台
1， 您的性別 ( a )
a男 b 女
2， 請選擇符合您的選項( a).
a 上海金融的在校學生
b海金融的畢業生
c上海金融學院的老師
d 非上海金融的在校大學生
e 非上海金融的在校任教老師
f其他3， 請評價廣播平日裡在您生活中的作用。( c )
a 休閒放鬆的方式之一 b 固定的娛樂方式之一
c 偶爾關注換換娛樂口味d 完全沒作用
4， 你認為校園廣播與一般廣播的主要差別是什麼( ac )
a 不能隨時收聽 b 節目多樣性不同 c 娛樂精神不同 d播音效果
5， 請評價廣播平日裡在您生活中的作用。( ca )
a 休閒放鬆的方式之一 b 固定的娛樂方式之一
c 偶爾關注換換娛樂口味d 完全沒作用
6，學校廣播您認為是校園文化一部分嗎?( a )
a 是 b 不是
7，你認為你所在學校或畢業學校的校園廣播的內容怎樣？( dc )
a 節目廣泛豐富，很有幫助；
b 還可以，有一定的資訊量。
c 播音內容有些片面，需要加強；
d 內容空洞
8，你認為廣播台需要在哪方面有所加強？( bcd )
a 及時播報校內校外新聞訊息等
b 歌曲播出不要重複率太高，並更新**動態
c 播出同學們的心聲
d 播音員的素質
e 其他
9，廣播台最吸引你的地方是什麼？( dc )
a 資訊量多,有時政、娛樂等各種新聞。b 會播出好聽的歌曲。
c 點歌服務d 各種校園組織動態播報
10，校園**你認為哪個最有效最有影響力( c )
a 校園網路資訊部 b 廣播台 c 學生記者團 d 校報
11，你認為廣播台在大學的主要作用是？( a )
a 烘托校園的輕鬆氛圍
b 提供時政財經娛樂等校園諮詢
c **好聽的歌曲
d 純粹是裝飾，沒有存在的必要。
12，如果高校取消了廣播台，( a )
a 影響很大，缺少了校園生活文化的一部分
b 有影響，減少了學生與學校交流的平台
c 有影響，但影響不大。
d 完全沒有影響。
13，你對校園廣播存在的態度。( a )
a 有存在的必要，而且校園廣播做得很好
b 有必要存在，不過需要改進。
c 沒有必要存在，請說明理由
14，剔出年齡等因素，如果可以，廣播台招新，你會來參加嗎？( a )
a 會 b 不會
15，校園廣播的內容對你有幫助嗎?( a )
a 有 (比如，天氣預報、點歌、入學指導、各類組織招新等資訊獲取和互動環節)
b 沒有
16，當今社會，廣播被網路資訊衝擊，你傾向下列哪種做法。( a )
a 保留傳統廣播，另闢蹊徑，辦出特色。
b 取消廣播，不要浪費資源。
17，你認為隨著科技的進步、資訊化在大學生生活中所佔的比例越來越大，廣播台應進行哪些方面的改善？[裝置、**形式（比如調頻收聽…）、與學生的互動形式…（建議及想法…）]
哈哈把我錄用了
廣播台台長工作分析問卷
1.從事了一年的台長工作,現在對待工作你能否得心應手?答 說不上得心應手。從剛開始接任台長，不夠敢想敢做，僅憑主觀意識地維持校園活動，到現在懂得充分調動資源去實現計畫和目標，也算是一種進步吧。2.你認為作為台長最重要的是什麼?你的作用是什麼?答 個人認為作為台長，首先敢當敢為，有精神毅力去團結和引導...
廣播台計畫
雛鷹之聲 廣播台工作計畫 為了積極配合學校各項宣傳工作，豐富學生的課餘生活，全面提高學生的素質，建立健康活潑的校園文化氛圍。特制定校園廣播計畫，具體安排如下 一 做好每檔節目的片頭錄製工作。二 面對全校學生徵稿，就如何樹立主人翁意識 保護校園環境 講普通話 提高做操質量 營造良好學習氛圍等方面展開，...
廣播台部員工作分析問卷設計
部門姓名 1.加入廣播台一年了,發生了大大小小不同的事,你還記得當初加入廣播台的初衷是什麼嗎嗎?2.在加入前,你對本部門的理解是如何的?工作了一年後,你認為這和你當初想象的有何不同?3.在這裡工作你希望能學什麼?最終,你學會了什麼?4.你認為本部門哪些方面還是存在不足夠的?5.你認為本部門最重要的核...