為了強化常規教學管理提高教育教學質量，，由督導、普教、教研、裝備、資訊中心等股室負責實施，檢查人員通過聽取學校管理領導的匯報，查閱資料，詢問師生，並對教學儀器、資訊科技管理和使用情況進行了量化評分，通過細緻的抽查，各組均發現了許多好的典型和好的作法需要向全市推介，同時也發現了不少問題需要學校高度重視，並在以後的工作中不斷改進。現將檢查情況通報如下：
一 、提高認識、落實責任、強化管理、注重使用、提公升效能。
1、提高認識方面：大多數中心學校領導高度重視這項工作，能在開學工作的工作計畫和行事曆把教學儀器、資訊科技管理和使用放在常規教學檢查中，如：水口山中心學校歐後保校長，親自主抓這項工作，經常到教室聽實驗課，水口山辦事處劉金國校長，剛到任1周，在檢查他的聽課本上，看到實驗教學聽課有很多節。
2、在落實責任，強化管理方面
新河中心學劉學金校長要求：各學校分管領導在儀器管理和資訊科技管理措施嚴格，不定期到校檢查，聽課，正因有過硬的管理措施，所以新河中心小學的機房2023年裝備的，現在還能正常執行。蘭江中學化學實驗室管理較好，這與學校歐向陽校長有關，因他經常要到化學實驗室領儀器，做實驗，領導重視了，管理工作到位了。
江河中學實驗管理人員責任心強，儀器擺放規範，「三賬」管理很規範，在自已學習業務忙的情況下，為了把工作做好，把父母請來和她共同花了乙個月時間來完成本職工作，得到了領導的好評。
3、在注重使用，提公升效能方面：煙洲中學白文鐘校長，松柏中學教導主任曾憲榮在教學上經常使用儀器進行教學，特別是教導主任曾憲榮他上物理課，每個演示，分組實驗做了，可以看實驗通知單和報告單及批改為證。新河中心校17個班上課儀器使用經常，新河中學初三物理雷老師，蘭江肖尤貴每節新課都有儀器使用體現。
多**用好的學校有西嶺中心小學，樟塘學校，樟塘學校多**室用得多，每上一堂課獎勵10元。水口山辦事處中心學校多**教學使用率達每門學科。
二、存在突出的問題
1、各功能室人員的配備嚴重不足，有的學校沒有乙個專職的，有也是兼職的，給學樣管理帶來了混亂。
2、基礎設施、建設方面：全市絕大多數完小由於教室少，把大部分功能室擠占，造成儀器無法入櫃，學校無法開展實驗教學。如：三塘中心小學、白沙中心小學、江河完小、衡頭學校。
3、在儀器保養方面，大多數學校儀器保養不到位，有些儀器些還沒有開箱，有些破裂沒有清理。如：江河完小、親仁完中、湖塘完中、龍門學校等儀器室就是乙個雜物間。
「三賬」管理混亂，記賬不及時，如大塘完小07年到13年儀器沒記賬，
4、資訊科技裝置管理方面：有些學校電腦室，多**室在學校是擺設，管理教師就管把鎖。如機房03年沒有用的有雙蹲小學、獅圓完小、黃洞完小、東山完小、富貴學校、，江河完小、，大漁學校。
新河中學、蘭江中學電腦室衛生差。
5、資料整理方面：有部分學校在實驗教學方面，實驗通知單，實驗報告單不能分階段，年級，分科整理歸類，有些資料不完善，但也有少數學校無資料，如親仁完小、江河完小。
6、理、化、生、小學科學演示實驗開出率達100﹪的學校沒有乙個，分組實驗開出率達到要求有學校也是很少，學生分組實驗動手能力差，操作不規範，動手能力不強。
7、資訊教學中，有些學校機房全期沒有使用，機房衛生不乾淨，如獅圓完小、黃洞完小。多**使用率差的有柏枋中心小學。
三、改進工作的建議
針對上述檢查存在的問題，為了提高現代教育技術工作管理與應用，提幾點建議：
1、教育局要高度重視現代教育技術工作，強化導向工作，日常的教育常規督查，教學視導，開學工作檢查等相關檢查工作均要參與，這樣才能突出這項工作的重要性。各中心學校要認真分析，加強督查，促進教育技術管理工作上個新台階。
2、強化教育現代技術教師隊伍建設，建立穩定管理人員的相應機制，維持教育技術管理人員的穩定。
3、加大教師的培訓力度，尤其是校本培訓必須突出教育技術的培訓，教育局也應該開展相應的培訓。
4、中心學校要完善考評機制，強化管理，應把現代教育技術工作納入常規管理及目標管理考評之中，學校要配備專職教師管理好現有儀器，資訊科技裝置，利用現有儀器裝置開展好實驗教學，提高教育教學水平。學校要定期開展實驗教學，資訊教學檢查，制定好計畫，提高使用率。
5、學校應細化管理人員的工作量，按相關檔案認真落實現代教育技術工作人員及管理人員的工作侍遇。
6、學校應該在管理上下功夫，在投入上加大力度，在使用上抓落實，從而提高學生綜合素質達到彰顯教學效益的目的。
當然，通過這次教育局組織教學常規督查，，因時間和人員有限，所了解的情況不一定全面，準確，，各中心學校，各級各類學校一定要組織不員深入為學校，深入課堂，定期檢查，使教育實驗教學和資訊教學走上乙個新階段。
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