哈佛搖籃龍城美墅園周鑫瑩感想

2022-04-05 17:07:59 字數 1530 閱讀 3817

《兩個百年夢想與幼兒園園長》讀後感

從我踏出校園的那一刻起,我就來到了自己最初選擇的地方「哈佛搖籃幼兒園」,這是我人生中第乙個夢想起航的地方,是我實現人生價值的地方。我經常在想,人生的價值到底是什麼。陶淵明說過,不戚戚於貧賤,不汲汲於富貴。

乙個人的價值,應該看他貢獻了什麼,而不是取得了什麼。這才是真正的人生價值。潘總經常說,「有德有才者,破格重用,有德無才者培養使用,有才無德者限制錄用,無德無才者是堅決不用。

」自古以來,我中華民族就是乙個重視德育,志趣高尚的民族。古語有云:「人無德則不立,國無德則不興。

」「德者本也」,同時也是「教書育人」之精魄所在,上天賦予了我們「人類靈魂工程師」的稱號,祖國交給了我們「托起明天希望」的責任,我們又有什麼理由去辜負呢?立德先立己,在孩子們的眼裡老師是萬能的英雄,「加減乘除、詩詞歌賦、吹拉彈唱」必然是我們的拿手好菜。立德當有愛,在孩子們的眼裡老師是聖潔的天使,「樂教愛生、無私奉獻、勵志創新」理應成為我們的師德之魂,師愛之本。

而師愛則是這天底下最高潔最神聖的愛,它比陽光更溫暖,比春風更和煦,比母愛更細膩,比父愛更嚴峻。唯有胸懷大愛,才能做好幼教工作,實現自己的人生價值。

雖然我剛從事幼兒教育工作僅僅有幾個月的時間,可是我收穫了很多快樂和幸福,大學生活帶給我的僅僅是課本上的理論知識,在這裡才真正讓我體會到在實踐中摸索的幸福感。屈原說過「路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。」雖然前方的道路還很漫長,但我將百折不撓,不遺餘力的去追求和探索。

也許這個過程中會有絆腳石,但是不能因為人生的道路坎坷,就使自己的身軀變得彎曲;不能因為生活的歷程漫長,就使求索的腳步遲緩。俗話說,不想當將軍的士兵不是好士兵,相信在這個過程中能讓自己更優秀,具備更多的做園長的基本素養!每個階段都有它的美好之處,只要坦然接受歲月的洗禮,用心感受每一刻,做自己喜歡的事,就會忽略時光的流逝,全然享受每一刻孩子們帶給我的愉悅心情。

在《兩個百年夢想與幼兒園園長》這本書中,讀到的最多的是該如何做一名優秀的園長,雖然我只是一名普通的教師,但我卻從潘總寫下的字裡行間中深深感受到創業的不容易,辦好這二十幾所幼兒園的不容易,在實現讓中國更多的寶寶享受最優質的學前教育的偉大夢想的背後所付出的努力和堅持。潘總說過哈佛搖籃的夢想就是在中國建設100家直營幼兒園。而我們每個人都應該有夢想,***主席指出,每個人都有理想和追求,都有自己的夢想。

現在,大家都在討論中國夢,那麼我的夢想是什麼,現在看來是如何做一名專業的幼兒教育者。看完這本書後,我覺得應該是如何為自己做一名幼兒園園長打基礎,如何實現自我價值為夢想。堅持不一定成功,堅持到底一定會成功。

不是有了希望才去堅持,而是堅持才會有希望。你的態度跟著改變;態度改變,你的習慣跟著改變;習慣改變,你的性格跟著改變;性格改變,你的人生跟著改變。不管你知道多少金玉良言,不管你具備多好的條件,在機會降臨時,你若不具體的運用,就不會有進步。

自己有好的構想,而不貢獻出來,人生就不會改善。潘總的書裡寫到「一定要把自己的長處淋漓盡致地發揮出來。人生盛水的多少,取決於你的絕對優勢。

」所以必須記住我們學習的時間是有限的。時間有限,不只由於人生短促,更由於人的紛繁。我們應該力求把我們所有的時間用去做最有益的事,讓我們的身邊充滿正能量!

無論何時,都要乙個美麗的微笑,這足以讓身邊的每乙個人的心靈沐浴春天般的溫暖。

哈佛搖籃龍城美墅園秦文文感想

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3 就是練,抓緊一切機會來說,用心思考,說有用的話。此外,還應記住,講話一般不超過三點,學會什麼場合說什麼話,見什麼人說什麼話。就像新教師的詳案一樣,在水平達不到的情況下,要把所要發言的每一句話都寫下來,做好前期準備,讓表達盡量流暢。2 作為教務,要與園長站在一條線上,與園長的思想達成一致,與團隊建...

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