一、借閱措施
1.學生所借閱圖書必須要有學校加蓋公章的圖書。
2.學生借書時，必須到班主任處登記，方可借閱。
3.學生借書後，必須看清書後單價，並長期看管保護，以防被盜。
4.閱讀圖書時，學生要文明借閱。不能在書上做筆記等亂圖亂畫，不能撕書頁。
5.學生可以自己買筆記本摘抄好詞好句，好段。也可以寫心得體會。
6.學生可以根據自己的學習程度到別班登記後借閱。
二、管理措施
1.學生可以利用午休、課外活動時間等休息時間方可借閱。正常上課時間不得偷閱課外讀物。
2.學生自己借閱的書要妥善保管好以防被盜。
3.學生未經許可不能擅自開啟書櫃隨意拿書。
4.學生借書後最長一周時間就要歸還班級圖書角，以便他人借閱。
5.班主任每週上好一節班會課，對學生進行愛護圖書、熱愛讀書的思想教育，每週上好一節閱讀課，指導學生如何閱讀。
6.班主任必須每週對本班圖書進行清點、整理，確保無損。
7.寒暑假期間必須由家長代為借閱，並繳納押金。
8.學校每月一次閱讀活動，每週一次閱讀評比。
三、獎懲措施
1.班主任必須正確並認真管理，確保圖書不少不損，否則扣除班主任津貼的百分之二十。
2.學生所借閱圖書遺失被盜則按書價兩倍賠償。學生亂圖亂花的，撕書的按原價賠償。
3.發現有撬書櫃行為的安總價二倍賠償。
4.發現學生有偷盜圖書行為的，罰款一百元以上。
5.一學期下來學生必須有讀書筆記與新的體會，對認真讀書且認真做筆記的同學進行獎勵。
太南小學
圖書借閱管理系統
湖北民族學院 大學畢業 資訊管理 系 2003 級 睢俊山 指導教師 喬惠萍 開發人員 文佳 王華 李超 孫延棟等 開發小組 2001級計算機系一班第三小組 開發時間 2003年12月20日 目錄 封皮1 目錄2第一章問題的提出3 第二章可行性的分析文件3 第三章軟體開發計畫3 第四章軟體說明3 4...
圖書借閱管理系統
目錄引言 3 第一章需求分析 3 1.1需求的文字表述 3 1.2資料流圖 4 1.3資料字典 5 第二章概念結構設計 6 2.1區域性e r模型 6 2.2整合e r模型 8 3.1e r圖向關係模型的轉換 9 3.2資料模型的規範化 10 3.3設計使用者子模式 11 第四章資料庫的物理設計 1...
XX小學圖書借閱制度
為了加強圖書管理，加速圖書流通，使館藏圖書更好地為學校教學科研服務，發揮圖書在學校科研中的作用，特制定本制度。1.凡本校教職員工，將實行借書登記制度。2.借書必須本人辦理手續，所借出的圖書務必按時歸還，若到期不還者，暫停借書權，並按相關規定做適當經濟處罰。班級集體借還,需由班主任簽字,經辦人對所借圖...