圖書借閱管理規定細則

2022-03-26 19:55:56 字數 2515 閱讀 1007

(4)剔舊或減損圖書要對照剔舊登記明細單或減損登記紀錄,檢視總賬是否用「紅筆」沖掉所有圖書,在《圖書登記總賬》上登出。

2、 圖書管理員要求

(1)圖書館理員要積極參加市、區組織等各種培訓、競賽等。

(2)根據區圖書重點工作和學校具體情況,每學期制定好圖書計畫,期末寫出工作總結。

(3)要根據學校實際情況積極開展各項『「圖書借閱」及讀書活動。

(4)要勇於開拓大膽創新,積極動腦筋,想辦法促使圖書利用率等進一步提高,如「開架借閱」、「集體借閱」,「大閱讀」,「走廊書架借閱」等,要對開展的活動制定出行之有效的「管理辦法和措施」/

(5)熟悉學校各類藏書的比例,每學期向學校領導提供購書計畫和意見,並做好各種圖書資料的統計工作。

(6)對有閱讀價值的破損圖書及時進行修補,提高圖書的利用價值,確實無法修復的圖書要清除下架。

(7)《圖書登記總賬》《圖書總括賬》《固定資產明細賬》要準確及時記賬。

(8)建立健全書刊借閱和賠償制度,掉書或損壞書按書原價的三倍賠償。

(9)定期向分管領導進行匯報,提出圖書管理方面的建議。

四、 做好圖書室安全防護工作

圖書室內要設各類防護設施。實行微機化管理的更要加強設施的安全使用及特別防護工作。具體要求如下:

(1) 防火——要有滅火器。定期檢查是否能用。超過安全期限要重新更換新滅火器,應放置在最易取拿的位置上。

(2) 防盜——要裝有防盜門窗。

(3) 防潮——書架每格要放置防潮劑或生石灰粉等。

(4) 防蛀——每層書架上要放置樟腦丸等防蛀藥品。

(5) 防光——室內窗戶要有遮光窗簾。

(6) 防鼠——要在室內放鼠藥或放置撲鼠器等。

五、 圖書借閱工作

1、 建立集體《圖書借閱紀錄》《個人圖書借閱記錄簿》各種紀錄填寫數字真實、準確。不弄虛作假,字跡應工整規範,借閱手續完備。

2、 每學期初安排好「集體借閱」和「開架借閱」時間表,「老師借閱時間安排表」,並把各種時間安排表張掛在圖書室醒目位置上,根據時間安排開展工作。

3、 圖書日生均流通量應達十五分之一以上,微機管理圖書的要逐步達十分之一以上。日生均流通量=全學年學生借閱圖書總冊數

180*學生總數

4、 培訓好開架借閱的各班借書員,讓其學會集體借閱、開架借閱的借、還書方法和還書後對圖書整理排序後上架的方法等,使其成為圖書管理員的小助手,協助圖書管理員工作。

5、 微機開架借閱方法

a、 圖書管理員要熟練掌握微機管理圖書系統的借、還書各種統計借閱量的方法和著錄、統計等各種技術。

b、 圖書管理員要培訓班級借書員學會用微機管理圖書系統進行借、還書及「圖書借閱統計」「日借閱量統計」等方法並讓其熟練掌握,開架時協助圖書管理員工作。

c、 微機借、還書方法:借書:用條碼閱讀器掃瞄借書證兩下,借的書一下;還書:用條碼閱讀器掃瞄還的書兩下。

d、 培養學生良好的圖書借閱習慣,加強對圖書的愛護。

六、 閱覽室管理規定

(一) 教師閱覽室

1、教師閱覽室配備管理

(1) 室內要掛設《閱覽室規則》要求統一規範。

(2) 室內座位數按教師總數的四分之一設座,閱覽桌椅要統一規範,布局要科學、美觀、合理。

(3) 室內要設有閱覽櫥架,擺放一定量供教師閱讀的圖書和報刊、雜誌。

(4) 閱覽環境要精心布置,室內要有科學家畫像,名人格言等內容,努力營造舒適,優雅的讀書環境和氛圍。

(5) 報刊要按種類整理,刊物每半年或一年裝訂成冊,報紙每月裝訂一次。

(6) 做好教師閱覽統計,建立新書推薦制度,定期向教師推薦新書。

2、閱覽室應用

(1) 建立《教師閱覽登記簿》有老師自己填寫內容準確規範。

(2) 每學期要安排好閱覽室開放時間表,將開放時間表貼在室內,根據開放時間安排表開展閱覽活動。

(二)學生閱覽室

1、閱覽室配備

(1) 室內要掛設《資料室,閱覽室規則》。

(2) 室內按學生總數十八分之一設座,閱覽桌椅要適合學生閱讀。

(3) 室內要設有閱覽櫥架,擺放一定量適合學生閱讀的圖書。

(4) 閱覽室內要有科學家畫像,名人名言等內容,並根據學生特點精心布置,創設讀書環境。

2、閱覽室管理及應用

(1) 建立《大閱讀登記簿》。

(2) 每學期要安排好入室閱覽的時間表,並發給各班,按時間表到閱覽室閱覽。

(3) 各種閱覽表要張掛到室內醒目的位置上,根據安排表組織開展閱覽活動。

(4) 入室閱覽的上座率標準達百分之九十五以上。

閱覽室上座率計算公式=全學年入室閱覽人數

100%

180*座位數

(5)圖書管理員組織各班學生進行「集體閱讀」活動,並按班主任閱讀要求準備好所需圖書,閱覽結束由班主任或班級借書員收齊圖書,交圖書管理員核實圖書冊數再有班主任填寫記錄。

(6)每月進行一次評比,評出大閱讀星,在周一公升旗儀式上公布成績發星,進行鼓勵。

(7) 培養學生良好的閱讀習慣。

(8) 嚴格執行學校和圖書室內各項規章制度,樹立良好的工作作風,熱情、團結、嚴謹、奮進、探求新技術採用新方法,提高借閱率,充分發揮圖書室的作用,提高師生們的知識水平。

青島永寧路小學2008.3.20

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