山丹縣清泉幼兒園園務工作計畫(2013-2014學年度)第一學期
一、指導思想
山丹縣清泉幼兒園座落於山丹縣新城區銀海花園內，是一所環境優美、保教設施配備齊全的高規格現代化的新建全日制公辦幼兒園。新的開始，新的起點，2013-2023年度我園將以「在七彩生活中體驗快樂，在多元互動中實現發展，以愛為魂以實為本一切為了孩子的終生發展」為宗旨，全面貫徹《甘肅省幼兒園保育教育綱要》和《甘肅省幼兒園保教管理指導意見（試行）》以全面提高保教質量為核心，團結帶領全園教職員工，立足幼兒園可持續發展，聚焦幼兒園特色發展，致力追求內涵發展。不斷轉變教育觀念，細化教育行為，促進幼兒園保教工作整體邁進、開拓創新、全面提高。
二、工作目標
(一)加強規範管理，努力提高辦園水平
(二)抓實園本培訓，促進教師專業化發展。
(三)完善課題制度，提高課題研究效度。
(四)優化課程資源，促進幼兒全面發展。
(五)強化保教一體的工作理念，保障幼兒身心健康發展。
(六)深化家園合作機制，提公升良好的社會形象。
(七)細化後勤管理，增強服務水平。
三、具體措施：
(一)加強規範管理，努力提高辦園水平。
1.牢固樹立安全第一的責任意識，採取每日巡查、每週例行檢查、每月全面排查的管理制度，保證有問題在第一時間得以整改，杜絕事故隱患，創設零事故平安校園，保障師幼在園的生命安全和幼兒園財產安全。
2.加強師德和教育理論的學習，全面提高教職工的思想素質和職業情操，在工作中講奉獻，比愛心，並且明確當前教育發展的形勢，加強使命感和緊迫感，不斷完善自我，創新工作。
3.增強全體教職工的崗位意識和績效意識，提高教師隊伍的管理能力，本學期將試行教職工考評考績方案，從出勤、安全、衛生、教育教學、家長工作等多方面工作進行量化考核，客觀評價每個教職員工的工作成績，營造一種你追我趕、爭優爭先的工作氛圍。
4．深入貫徹《甘肅省幼兒園教育指導綱要》和《甘肅省保教工作指導意見》，明確各部門崗位職責制度，樹立規範意識，認真履行職責，確保各項管理工作落到實處，並加強日常工作的檢查力度和指導策略，形成全園齊抓共管、團結協作的良好園風。
(二)抓實園本培訓，促進教師專業化發展。
1．拓寬學習渠道，豐富學習形式。
本學期，我園將圍繞《甘肅省幼兒園教育指導綱要（試行）》、《甘肅省幼兒園保教管理指導意見（試行）》、《幼兒園工作規程》、《3-6歲兒童學習與發展指南》《幼兒教師專業標準》等，要求教師在工作生活中積極營造要學、想學、好學的良好學習氛圍。通過幼兒教師專業基本功和專業技能的掌握和提高，使教師在學習的過程中逐步建立終身學習的理念，用先進的教育教學理論來引領和指導自己的教育行為。另外，我園還將組織每週一次的業務、培訓學習，針對我園實際和當前幼教發展形勢和方向，制定相應的培訓計畫和方案，在教研主任牽頭帶動下，真正做到以研促教、以研促改，大力提公升我園教師教育教學能力和教育科研能力。
2．在學習中反思，在反思中成長。
現代教育形勢要求乙個優秀的幼兒教師必須在創新中工作，會學、會思，才能取得較快的專業成長。但是對於不同層次水平的教師，如何引導她們學?學什麼?
思什麼?怎麼思?對此，我園要求教師在學《甘肅省幼兒園教育指導綱要（試行）》、《甘肅省幼兒園保教管理指導意見（試行）》的同時，更要將理論聯絡實際，通過實質的載體——備課、撰寫教學反思、專題文章、每月一篇隨筆、每學期一篇**等，提高自身的研究和反思水平。
針對青年教師我們要求在學習綱領性檔案的基礎上，能夠通過學歷進修、備課、撰寫教學反思、隨筆等學習、運用新理念、新觀念。針對中青年教師則要求在熟悉綱領性檔案的基礎上，能夠深刻反思自己的教育行為，在教育教學、課題研究、撰寫教育敘事、**等領域凸顯創新思維，努力構建個人特色風格，在師德、業務方面成為幼兒園的中堅骨幹力量。針對中年教師，我們要求既要在思想觀念上跟上時代節拍，也要在教育行為上不斷加強自我教學實踐的反思，提高發現、分析研究和解決問題的能力。
同時對年輕教師既要熱情幫、帶，也要勇於向她們學習，取長補短，互促互進。
(三)完善課題制度，提高課題研究的效度。
1．我園是一所新成立的的新園，在各個領域都是一片空白，為此，本學期我園將建立和完善課題研究制度。業務園長分管，教研主任主抓，根據我園園情和教育教學需要來申報課題，並組織專人實施開展課題研究活動，讓教科研活動真正帶動教師的專業發展。
2．本學期，我園還將依託課題研究，通過課程實施、活動展示等途徑，逐步完善園本特色教育模式，並在語言、藝術、健康、社會等領域結合我園的教育資源、教師特長、班級幼兒的實際情況，對教育課程作出合理規劃，使課程更具現代化、本土化、特色化。
(四)優化課程資源，促進幼兒全面發展。
隨著學前教育課程改革的不斷深入，幼兒園以及老師逐步確立了幼兒在課程實施中的主體地位，並且積極利用各種教育資源，著眼於幼兒經驗的擴充套件、提公升幼兒多元智慧型的開發，為每個孩子提供發展、成長的條件和機會。然而，在課程實施過程中，我們除了通過一些顯性的教育教學組織實現課程目標之外，還應該重視幼兒一日活動、幼兒生活、自然、家庭、社會存在的隱性資源，以及幼兒的遊戲活動所生成的教育資源。
在新學期，我園本著促進幼兒全面發展的培養目標，將依託基礎課程、特色課程、社會課程的開發和實施，積極圍繞主題、節日、時令等內容開展豐富多彩、寓教於樂的主題活動、生活活動、實踐活動、遊戲活動。
(五)強化保教一體的工作理念，保障幼兒身心健康發展。
1．把好健康檢查制度關，嚴格做好新生入園體檢、師幼年度體檢和幼兒體格測量、評價等工作，建立健全幼兒接種、漏種登記、體弱兒管理等檔案資料。
2．做好秋冬季的保暖工作，對秋冬季常見病、多發病和傳染病做好預防措施，尤其對當前世界流行的甲型流感應積極宣傳、預防，杜絕傳染源的發生。
3．嚴格執行晨檢制度，保健教師做到一摸、二看、三問、四查，及時掌握幼兒健康狀態，對發病幼兒及時隔離，對各班進行全面消毒，爭取在最短的時間內使疾病得到有效控制。
4．加強安全宣傳教育，結合教育活動、知識講座、**碟片等生動的形式，貫穿於一日生活的每個環節中，提高幼兒、教師安全意識和防護能力。
5.制定好每週帶量食譜，並根據季節特點和幼兒口味對食譜進行科學、合理的調整，確保幼兒膳食搭配多樣，營養均衡，促進身心健康成長。
6.嚴格按照《食品衛生法》要求向食品**商索證，對進園的食品認真核對、驗收記錄，對幼兒每天所食的菜餚進行48小時留樣觀察，督促食堂工作人員規範操作，增強食品安全意識。
(六)深化家園合作機制，提公升良好的社會形象。
1.積極運用家訪、家長會、家長園地、家園聯絡手冊、家長半日活動開放等途徑，及時反饋幼兒在園的學習、生活情況，讓家長更加明確幼兒園的教育任務，以便爭取家長的支援和幫助。
2．充分發揮家長委員會作用，使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶。擬於新學期在每班推選一至兩名熱心且有一定文化素養的家長充實到幼兒園家委會成員中來，定期召開家委會成員會議，邀請他們共同參加幼兒園大活動的方案制定，聽取家長們的辦園意見，不斷完善家園合作機制，提公升幼兒園良好的社會形象。
3．積極建立幼兒園**，充分發揮網路的資訊傳遞及互動功能，及時向家長介紹幼兒園的活動動態，豐富育兒常識，拉近家園距離，創設家園之間網路資源的交流平台。
4．做好家長問卷調查工作，針對家長意見或建議不斷改進工作方法，優化管理行為、提高辦園水平。
(七)細化後勤管理，增強服務水平。
1．嚴格執行園內安全衛生管理制度，把安全工作放在首要位置，通過跟班指導和不定期檢查等形式，紮實抓好後勤人員的安全衛生意識，層層簽訂責任狀，全面落實安全責任制，明確安全工作是幼兒園的重點工作之一，是確保幼兒園保教工作正常有序進行的基礎和保障。
2．圍繞《中小學幼兒園安全管理辦法》、《中小學公共安全教育指導綱要》等法律法規，有針對性地對師生進行安全知識培訓，並將安全教育納入到幼兒園教育教學計畫中。
3．加強後勤隊伍建設，發揚勤奮、務實的工作作風。並將後勤工作進行量化考核，作為評優評先依據。
4．新學期，對食堂工作人員將進行《食品衛生制度》、《衛生消毒制度》等檔案方面的知識培訓，還就幼兒的膳食口味、花樣和質量上進行量化考核，並通過「刀工」練兵比賽，來提高他們的實際操作技能。
5．科學管理物品，發揮出園內儲存物品的最大使用率，配合幼兒園開展的各項活動，及時提供所需材料，做好財產的清理、登記、歸放工作。
6．加強門衛管理和幼兒接送安全，門衛人員嚴守崗位，按時關鎖園門，做好外來人員的登記和詢問工作，未經允許禁止入內。
7．規範物品的採購制度，做好幼兒園財務管理工作，實行「園長一支筆制度」。每月按時公布幼兒伙食賬目，及時退清缺席幼兒的伙食費。
五、月重點工作安排
八月份：
1.做好新園開園和招生工作。
2.保教人員崗前培訓。
3.安全隱患大排查
4. 幼兒註冊報名編班 。
5.衛生大掃除
6.制定各類計畫。
7.穩定新生幼兒情緒。
九月份：
1.幼兒生活常規養成教育
2.全園教職員工及新幼兒體檢。
3.保教人員學習各類規章制度。
4.保教人員分層、分類進行業務培訓。
5.樓內環境創設督查
6.幼兒早操編排及開展
7.召開新生家長座談會
8.大、中、小班幼兒行為習慣督查
9.戶外遊戲活動督查
10.開展「老師我愛您」「我愛祖國」等系列主題教育活動。
十月份：
1.安全隱患大排查
2.班級主題教育環境創設督查
3.大中小班公開教學觀摩活動
4.幼兒安全主題教育活動
5.幼兒消防演練活動
6.保教人員專業技能培訓
7.家長半日開放活動——班級特色活動展示
8.幼兒戶外活動督查。
9.組織部分教師外出參觀學習。
十一月份
1.教師公開觀摩教學活動研討會
2.安全隱患大排查
3.家長半日開放活動——幼兒戶外遊戲展示及幼兒晚餐護理觀摩。
4.保教人員師德演講比賽活動。
5.班級區角活動督查。
十二月份：
1.大、中、小班常態課督查
2. 幼兒自理能力評比活動
3.衛生大檢查
4.青年教師基本功展示活動
5.保育員知識競賽
6.班主任工作經驗交流會
7.召開家長膳食委員會
8.開展幼兒慶元旦「講故事」、「親子遊戲」等系列活動。
幼兒園春季學期園務計畫幼兒園園務計畫
5 家長工作 宣傳與溝通並舉，引導與合作並重。召開不同型別的個性化家長會，爭取家長的支援配合，繼續做好家教講座 提高家長的滿意度 提高社會的信譽度。6 工會工作 激發教職工的積極性，滿足青年人的生活情趣，開展豐富多彩的工會活動，提高生活質量，使幼兒園成為每個教工的精神家園。二 教學工作 立足實際，大...
幼兒園園務計畫
二月份 1 進行招生報名工作。2 大環境進行大掃除，各班玩具進行消毒清洗工作。3 做好各班入學前的各項準備工作，如 環境衛生 環境布置等。4 針對存在的安全 衛生問題進行整改。三月份 1 一周家訪活動。2 組織後勤人員學習工作職責及對後勤管理提出意見和建議。3 加強春季消毒 防病工作，做好清潔衛生工...
幼兒園園務計畫
3 通過聽課了解保教人員執教情況及幼兒活動情況。4 過形式多樣的活動，促進幼兒全面素質的發展。國旗下講話，節日活動，一日活動對幼兒進行 五愛 教育，講文明 講禮貌，愛護公物，守規則等思品教育。創設師幼人人講普通話的環境，在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養及良好傾聽習慣的培養。鼓勵幼兒在美術活動...