【摘要】 目的提高工作效率，避免護生在某一科室重疊或輪空。方法分別將護理、助產專業輪轉的相關科室進行統籌，將護生專業分別分為10個大組、實習期分為10個時間段、實習科室分為10個大組，採用配對組合科室、整分合護生人數、大迴圈套小迴圈輪轉的方法對各院校多層次多專業護生輪轉進行有序、合理安排。結果輪轉錶可反覆使用，可以科學估計本單位的帶教能力，使輪轉同步有序，方便各級人員檢視，便於成績的管理。
結論統籌安排使多校多層次多專業護生輪轉安排合理，確保醫院護生教育工作納入有序、高效、規範的軌道中。
【關鍵詞】實習護生；輪轉表；設計
福建龍巖人民醫院是一所集醫療、教學、科研為一體的綜合性二級甲等醫院,每年接受護理實習生100 餘人,承擔大專和中專護理、助產專業護生的臨床實習和帶教任務。由於教學物件層次相對複雜,教學週期各不相同,給護理教學組織實施帶來一定難度。從2023年起對各院校實習大綱上的各科實習時間進行統籌，並應用電子**進行多校多層次多專業護生實習輪轉表的製作，取得較好的效果。
現報告如下。
1 方法
1．1 實習單元週數的確定與歸類本院將25個科室中的23個作為帶教科室，其中護理專業14個作為帶教科室，助產專業13個作為帶教科室，採用科室配對組合法，將輪轉科室按護理、助產專業相關科室分別歸為10個大組。護理專業：一、內一科組(4周)，二、內二科組(4周)，三、外一科組(4周)，四、外二科組(4周)，五、兒科組(4周)，六、產科病房組(4周)，七、手術室、icu組(2周、2周)，八、急診、門診組(2周、2周)九、社群、五官科組(2周、2周)，十、**室、藥房組(2周、2周)； 助產專業：
一、內科組(4周)，二、外科組(4周)，三、兒科組(4周)，四、手術室、icu組(2周、2周)，五、產房一組(4周)，六、產房二組(4周)，七、**組(4周)，八、婦門、婦特需病房組(2周、2周)，九、計生、產科門診組(2周、2周)，十、產科病房、嬰兒室組(2周、2周)。
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