「因李陽「瘋狂英語」而改變我的一生」系列文章

在台州市興化樂吾實驗學校的為期15天李陽「瘋狂英語」半封閉集訓營中，我獲得了一些寶貴的教學經驗和做人做事的道理。講師的鼓勵和剛哥的幫助，讓我倍受感動，所以我決定用心地向講師和剛哥學習，並做好講師和剛哥交給的每一項任務。

第一天，因為只有我乙個人，所以在大課堂裡，我要做好全部學生（400左右人次）的板書，真的很累，從中我體會到了乙個人要想讓很多人做到一致真的很不容易，此時我多麼渴望會有同伴來一起幫助我，終於這樣痛苦的一天就過去了，說實話確實很難熬。

第二天，其他助教都陸續到了，而且講師也幫我們分好了班級，因為重點在初一，所以初一段是每個班級配備乙個助教。而我被分配到了初一（3）班，剛接手時我覺得有些惘然，不知所措。但慢慢地了解了他們之後，我開始放開了，不再顧慮什麼，從第二天起，我們都是6：

00準時起來，一番梳洗之後，我們就來到大課堂，一起協助講師將音響裝置調整好，放線、抬音響什麼都幹，在忙碌中，我們吃完飯就立刻上小班帶領學生們操練英語。

對於我來說，要想教他人英語，自己的英語水平必須要過關，所以我對每乙個發音都非常重視，確保每乙個發音都很貼近標準音。在早上的操練中，我發現自己時間分配不是很到位，休息與操練時間不協調，所以我將其慢慢地改過來，以確保他們的精力旺盛，最重要的是確保整體的教學質量。然後我們要去大課堂，按照具體的時間進行課程。

在大課堂上，我們也要向主講老師學習，聽聽他們的音發得如何，看自己的發音還有什麼缺陷，然後不斷地去改正，去糾正自己的發音。而且，我們要跟上講師的教學思路，循序漸進，並及時作好板書，一早上站下來，兩腿都快發麻了，但痛中有樂，所以也不覺得苦。

下午，我們還是照做，但因為所教內容不同，所以我總會認真地學習，與學生們共進步，看看講師們上課的方式，自己也不斷吸取他們的好處，逐步化作自己的優勢。這是我在這次集訓營中體會最深的一點。

下午我們要一起卸完音響裝置，抬好音響，匆匆忙忙中，我們又要上初一年級的晚自修，繼續陪著這些「瘋狂英語」學習者瘋狂地操練英語，累的時候，我會唱上一首歌或者帶著他們操練手勢操，讓他們放鬆一下。

每天的生活、工作節奏基本上都是這樣，在教學的同時，我還擔當了一位心理療師的角色。我班有一位學生，本來膽子很小，一上台就手忙腳亂，但是我堅決地說：「你不能放棄」。

他一開始還是不夠自信，但在我的心理療治下，他恢復得很快，在班上他勇敢地上了臺，還帶領大家讀英語，大課堂上他還能勇敢上台，將封閉已久的歌聲帶給在場每一位老師和同學。

我太興奮了，還有一次，我班有個學生覺得「瘋狂英語」帶給她苦澀的味道，在班中她哭了，哭得讓人心煩，但我沒有放棄她，在我與她談話之後，她的心情變得舒緩，而且借助同班同學的鼓掌聲，她的信心一下子提公升，不但背誦速度快，而且還能夠幫助他人，為此我感到十分的欣慰。

同樣，在選拔優秀的演講者時，我也略施小計，先從背書的過程中看看有沒有合適的人選，但必須符合幾點，語音發音正確，有一定的激情度，感覺起來適合演講，然後再著重培訓幾位學生，讓她們先開始準備起來，偶爾也幫助她們指點一下迷津，讓她們盡快進入演講者的角色，再根據她們的具體表現，來確定最終的演講者，再進一步地訓練。在這個過程中，我根據自己往常的經驗，總結出一套培訓模式，還是有一定效果的。

最後一天，也就是14日的演講報告會那天，我班四位同學雖沒獲前三名，但獲得了優勝獎，這對於我來說，辛苦的成果終於出來了，我太興奮了，我將我的獎品也發給了他們，並鼓勵他們能繼續努力瘋狂地操練英語，變得越來越優秀。在那天，我還負責現場的策劃和管理，在我積極地努力下，終於光榮地完成了講師和剛哥交給的任務。

15天李陽「瘋狂英語」半封閉集訓營讓我快速地突破了自我，也能在400左右的人面前，帶領大家領讀，並現場做演講。在此，我感謝剛哥和講師對我的培養和支援，我感謝其他瘋狂戰友的幫助和關懷，我也感謝李陽「瘋狂英語」集訓營讓我獲得了很大的成績。

15天李陽「瘋狂英語」半封閉集訓營結束後，我與我的學生們道了別，然後和夥伴們一起去了揚州的揚州中學，準備接受新的挑戰——8天李陽「瘋狂英語」全封閉魔鬼集訓營。

虞其君2023年8月19日

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