「德育長跑」活動通知

2022-03-29 06:31:01 字數 2507 閱讀 4363

機電工程部關於開展「德育長跑」活動的通知

一、指導思想

為積極構建和諧校園,進一步提高德育工作的針對性、實效性,充分發揮德育的動力、保障和導向作用,根據學校德育體系精神,結合本部實際,決定在我部開展為期乙個月的「德育長跑」活動。

二、實施目標

利用七周的時間在學生中分別開展以衛生習慣、文明禮儀習慣、安全習慣、學習習慣培養為主的德育長跑活動教育。活動要切實加大落實力度,注重過程管理,在嚴、精、細、實上狠下功夫,力求班級風貌有較大改觀,以促進班風、班容、班紀有更大進步,並以此建立我部德育長跑教育的長效機制。

三、整體思路

行有所依,嚴格督查,獎優促差。

四、活動時間

2023年4月13日—2023年5月29日。

五、工作措施

1.班級成立學生「自律隊」,及時糾正、記錄本班學生的不良行為;系部由老師和學生會成立監督巡查組,督查學生中的不良行為習慣,並進行記錄、評比、通報。

2.各班根據班情及學生特點出台適合於本班的學生德育考核評分方案。每週應對學生的德育考核分進行彙總,月末系部對班級德育之星進行表彰。

3.將「學生良好行為習慣德育長跑教育」納入班級學生個人德育考評。

4.將「學生良好行為習慣德育長跑教育」與班級評優評先掛鉤。

5.長抓不懈,建立長效評比機制。學生行為習慣的德育長跑不是在一朝一夕就能完成的,需要長期不懈的努力,因此要高度重視學生日常行為規範的教育工作,把德育長跑教育擺在重要議事日程,將其內容作為常規檢查的主要內容,長期進行下去。

六、實施步驟

第一階段:宣傳動員階段(4月13日—4月17日)

各班級召開動員大會,學規範、提倡議,通過班主任層層宣傳動員。宣讀系部德育長跑教育工作方案。通過主題班會活動進行落實,使學生明確自己應達到的標準。

通過宣傳欄等開展廣泛宣傳,通過開展各種活動,使「德育長跑」教育目標深入到學生心中。

第二階段:組織實施階段4月18日—5月22日)

(一)具體要求做到「八個一」,即:

1.各班舉行一次動員講話;

2.各班開展一次德育長跑教育主題班會;

3.各班在每天下午第一節小預備時唱響班歌;

4.班級建立一本「記善日記」;(善言、善舉及點滴進步均為善)

5.系部出一期以德育長跑教育為主題的宣傳欄;

6.系部組織一次「學經典、講文明,爭當好學生」誦讀比賽;

7.系部對各班學生儀容儀表進行一次大檢查;

8.系部對各班標準化教室進行一次大檢查。

(二)要求學生做到每週四個堅持,即:

1.每節語文課前,值日班長(或班委)領讀每週一詩;

2.每週給父母打乙個問候**;

3.每週寫一篇周記,班主任批閱,系部抽查。

4.每週標準化教室及儀容儀表班內自查自糾。

第三階段:表彰總結階段(5月25日—5月29日)

1.個人表彰:對班級德育之星進行表彰

2.集體表彰:對在活動中表現突出的班級將被評為「文明班級」。

行為改變習慣,習慣改變性格,性格決定命運。希望全體師生統一認識,積極行動起來,從自身做起,從點滴做起。班主任在工作中要注重規範細節,從嚴要求,務求實效,創造性地開展班級工作,為培養學生良好習慣,奠定一生發展基礎,為建立和諧文明、健康向上的校園環境而不懈努力。

七、德育體系構建的具體目標和內容

傳統禮儀:

1.與父母交流,理解父母、體諒父母,學會與父母的溝通。

2.主動做一些力所能及的家庭勞動,孝敬父母。

3.為父母分憂愁,體驗父母養育的艱辛,理解父輩的期望。

4.進行勤儉節約教育,懂得尊重勞動,珍惜勞動成果。

5.進行自理自強教育,不向父母提出過高的生活要求。

6.進行尊老愛幼教育,將尊老愛幼的光榮傳統轉化為自身的自覺行為。

公德意識:

1.開展文明禮貌和社交禮儀教育活動,培養初步的社會交往能力和良好的文明舉止。

2.通過榜樣教育,樹立「我為人人,人人為我」的行為意識,主動認識、感受、踐行榜樣。

3.開展社會實踐活動,在實踐中增強對社會的責任感。

4.開展認識家鄉活動,親身感受家鄉訴巨變。

5.通過理想信念教育,初步必得個人理想與共同理想、理想與現實的關係,樹立遠大理想。

6.進行愛國守法教育,完成由少年向青年的過渡,達到合格公民和合格市民的標準。

社會規範:

1.學習系列規章、制度、紀律、道德和法律條文,側重於道路交通法規,公民基本道德規範。

2.健康上網,自覺杜絕不良網路行為。

3.通過社會規範學習,內化規範系統,以此指導自己的行為,更好地與人交往,達到良好的社會適應。

4.通過公共安全教育,遵守公共安全規則,不做有違公共安全的事。

生命健康:

1.使學生了解生命的起源,生命的本質及生命的可貴;啟迪學生珍愛生命,發揚善性,學會關愛生命,建立自我意識,對生命充滿希望。

2.給學生以科學的青春期健康知識,告別懵懂與無知,引導學生正確進行男女間的交往。

3.激勵學生快樂成長,規劃人生,激發奮鬥潛能,使學生學會保護生命,實現自我。

以上各班開展的各項活動,每兩周均以**和文字材料打包上交到系部辦公室留檔。系部將對本次活動中表現突出的班級進行表彰。

11月德育活動通知

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