學生：康小雪
班級：電腦科學與技術 3 班
學號：20090810310
實驗名稱：實驗一元器件的識別和儀器儀表使用
一、實驗目的：
熟練掌握用萬用表和示波器對電路的引數進行測量與測試。
二、實驗內容：
1．用萬用表和示波器測試實驗箱內的各種訊號源。
2．用萬用表測量純電阻性電路的電學引數，
3．在麵包板上搭接乙個rc串聯電路，用示波器觀測積分波形和微分波形。
三．實驗環境
數字萬用表、通用示波器、數字示波器、計算機電路基礎實驗箱、函式訊號發生器/計數器、文具盒、麵包板、電阻、電容。
四、實驗電路
純電阻電路測電壓和電流的電路：
（老師，電路是用畫電路圖的工具畫的，但是我沒有找到安培表和福特表，是在word裡面加上去的）
五．實驗資料
1用萬用表測得市電的值為241v.
2.四種直流穩壓電源的輸出電壓如下：
3.4.
選用電阻為100ω，輸入電壓為5v
實際測得電流為49.4ma，電壓為5.02v
5.①5mhz的波形
電壓靈敏度：10.0v
時基：100.0ns
電壓峰峰值：4×10.0v=40.0v
週期：2×100.0ns=200.0ns
②3khz的波形圖
電壓靈敏度：10.0v
時基：200.0us
電壓峰峰值：4×10.0v=40.0v
週期：1.6×200.0us=320.0us
占空比：正50%
負50%
③老師隨機要求做的波形圖(1khz)
電壓靈敏度：10.0v
時基：200.0us
電壓峰峰值：4×10.0v=40.0v
週期：5×200.0us=1000.0us
占空比：正50%
負50%
六．結果與分析
1. 市電即我們所說的交流電（ac），交流電的成分包含：電壓、電流、頻率三種，其頻率可分為50hz（赫茲）與60hz（赫茲）兩種，電壓分布由100va至240va。
一般為220v（伏）。今天在實驗室測得的資料為241v，理論上滿足條件，故該測量結果是正確的。
2.實驗室中提供了四種直流穩壓電源，其電源電壓理論值與實際測量值的分析如下：
首先，電壓在-3~15v這個範圍波動的電源實際電壓值為-9.1v，顯然，測量結果在電壓範圍內，是正確的測量結果，如果這個測量結果在範圍之外，那麼這個值是不正常的，可以通過調節電位器來使其值處於正常範圍內，若不調節，那麼開啟電源時，電源會發出「滴滴」的警告聲，並且不調節的話，對電源的損耗很大，有可能會燒壞。
其次，電壓在+3~15v這個範圍內波動的電源實際測量值為+12.45v，顯然，也符合正常值條件，具體分析方法與-3~15v電源相同。
再次，電壓為-5v的電源，實際測量值為-5.01v，在實驗室中允許這樣的微小誤差，故實驗結果也是正確的。
最後，電壓為+5v的電源，實際測量值為+5.01v，結果也是正確的。
3.邏輯輸入的對映關係是：當按下開關時，為高電平，邏輯對映為「1」，當恢復開關時，為低電平，邏輯對映為「0」。
邏輯輸出的對映關係是：當燈為紅色時，為高電平，邏輯對映為「1」，當燈為黃色時，為低電平，邏輯對映為「0」。
在實驗室中，通過用導線連線輸入和輸出，直接測量導線兩端的電壓的方式，測得高電平輸出電壓為4.01v，低電平輸出電壓為0.3mv，通過直接將紅黑錶筆作為導線連通電路，是邏輯輸入和輸出成串聯的方式，測得高電平輸出電流為0.
66ma，低電平輸出電流為-1.43ma。
符合實際情況，故測量結果正確。
4.在實驗中，選取電阻為100ω，輸入電壓是+5v，理論上電流值應該為50ma。但在實驗室中測得的資料是電壓為5.
02v，電流是49.4ma，電壓誤差為0.4%，電流誤差為1.
2%，在允許的範圍之內，故測量結果正確。
5.5mhz的波形通過直接將數字示波器的訊號端載入在電位器5m的位置，接地端接地，然後再調節示波器得到。
3khz的波形圖，由於示波器上沒有這個範圍，只能通過計算和調節得到。首先，波形的頻率為3khz，那麼它的週期就是1/3000≈0.00033333s=333.
33us，在示波器中，我的時基是乙個格仔對應200.0us，所以，它的週期相當與是覆蓋1.6個格仔，通過調節電位器，使它的週期剛好佔滿1.
6個格仔，此時可得到正確的波形圖。
1khz的波形圖，計算方法同上。頻率是1khz，週期為1/1000=0.001s=1000us，在時基為200.
0us的情況下，剛好佔滿5個格仔，所以，只需通過調節電位器，使波形圖的週期佔滿5個格仔就可以了。
波形圖的其它具體引數，請參看本實驗報告的五-5。
七．實驗日誌
在這次實驗中，我又一次加深了市電是220v交流電的印象，學會了怎樣用萬用表測電壓，還有測電流（先將紅筆插在萬用表的安培端（a還是ma視具體情況而定），再將旋鈕旋到安培的地方，一般是從高的地方慢慢往下降，以免超出量程損壞儀器）但是，在測量邏輯開關輸出電流的時候，犯了乙個錯誤，就是，用導線連線輸入和輸出之後，再測量導線兩端的電流（實際上已經短路了，沒有電流。。。），後來在老師的反面教材作用下，改正了錯誤，還有乙個遇到的問題，就是在純電阻電路的電流測量問題中（第二次犯電流錯誤，而且糾結了很久。。。），我好像好幾次都把紅黑錶筆的位置接錯了，因為我換了好多個萬用表，一插上去之後只聽見「滴」的一聲，然後就沒數字了，最後，終於知道問題出在了紅黑錶筆接錯的地方，終於測出了資料。
做波形圖時，又再一次熟悉了一遍示波器的操作。
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