目標達成情況
1、增強了學生的細心程度，培養了他們的耐心，又陶冶性情、修身養性。學生們在識圖、紉針、穿針引線的過程中都表現出了十足的認真態度。
2、多數學生能從刺繡過程中體會到創作的快樂，和最後看到成品時的激動。
3、少數學生本學期沒有完成一幅完整的作品。
二、創新點及經驗
1、在基於學生興趣與直接經驗的、富有探索性的真實而生
活化的創新中，讓學生自我體驗、自主發現和學習創新思維
的方法，掌握創新的基本方法和策略。
2、在創新實踐活動中，通過自主**、自主發現、自主創新的親身實踐體驗，激發學生創新的興趣，培養其創新意識、創新精神和創新品格，培養和提高創新思維能力和創新實踐能力。
三、存在不足及改進措施
1、可能由於學生平時很少拿針線，領悟能力相對低一些。所以，以後應多去提高學生動手能力。
2、學生們對十字繡基本繡法當中「勾邊」的理解比較困難，總會和前面的「全針繡」和「連續繡」相混淆。
3、學生有時會出現忘帶工具的現象，以後應該由班級統一布置課程超市用具的準備。
四、新學期打算
1、在指導學生完成作品的過程中，讓他們掌握十字繡的針法和技巧。
2、進行成果展示和評優，督促學生繡出更棒的作品。
執教者：孫明月
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