靈山測繪總結
今年暑假我們來到在徽州有著悠久歷史的古村落——靈山，進行暑期古建築測繪實習，在老師的講解與幫助下，讓我們學到了很多知識，也懂得很多書本上沒有介紹的，從而對古代建築也有了更深一層的了解。中國是世界四大文明古國之一，有著上下五千年的歷史，而支撐著中國文明的獨特的「思想」，深深的滲透於中國的古代建築中，從而形成了中國獨樹一幟的建築思想，並成為了世界建築思想的一朵奇葩。
這次的測繪工作是分組進行了，我們這組的組員有我、劉純、郝偉（組長），我們三人負責三棟古建築的測量，剛開始前期的時候我們只是對村里的建築進行了考察，對大量的建築進行篩選，挑選出相對來說價值更好的建築進行測量，之後根據建築的輪廓畫出了建築的大樣，接下來就是重頭了，我們根據大樣圖對每棟建築都進行了仔細的測量，邊測邊標註，逐步進行深化，對建築的內部空間及構造都有深入的了解。測量資料之後就是詳圖的繪畫，我們在那邊邊繪畫邊對比實際的建築，發現有迷惑或者不清楚的地方便立馬去測量補充資料，盡量完整。測繪回來之後又是一周的電腦畫圖，把測量所得的統統用電腦精確繪製出來。
這次的測繪實習對我們有很大的啟發。首先對古建築有了乙個系統的認識，特別是明清建築。屋頂的各種形式，建築的組成，結構型別，斗拱的組成以及機構特點，彩畫的分類及特點等等，中國古代建築的歷史內涵是博大精深的，然而，我們平日裡對古建築的關注太少了，經過這次測繪，我們又對古建築的知識進行了更多的了解以及鞏固。
另外由於這次對古建築深入的測量也激發了我們對古建的興趣，在以後的學習中會更多的關注中國傳統的建築，中國傳統的文化。 其次，加強了我們獨立思考問題的能力。由於測量中有很多地方無法具體的量到，只能靠估算，大家就集思廣益想了很多方法，例如查磚匹、根據陽光角度，數學方法等。
再次，培養了我們認真嚴謹的態度。由於古建中有很多部件，我們就必須對每個部件的每個尺寸進行測量，進行記錄。同樣，畫草圖，校對資料，畫cad圖都需要認真仔細，通過這次測繪，這在以後的學習乃至工作中都無疑是一種很好的品質。
最後，加強了我們的團隊合作精神。這次測繪是以小組的形式進行的，因此大家必須分工合作，既要把自己的任務完成，又要協助隊友測繪。 靈山的測繪讓我學到了許多，以前我們上中建史時雖然課本上說得很詳細，但是對於古建真正的了解還不如這幾天學到的東西，凡事只有親身經歷才不會容易忘記。
對於古建的結構，斗拱怎麼支撐屋樑，簷角如何翹起？我們在做平立剖時是將古建重新建造了一遍，這種過程讓我們加深了對於古建的了解，雖然這只是萬千古建中的一種，但是我覺得中國古建的結構是萬變不離其宗的。其實這次讓我真正的收穫是讓我知道了實踐的重要性，以前都是閉門造車，我想以後我會改變這種現象，多注重觀察，去深入了解。
兩周的測繪實習讓我們學到了很多，我相信這將是可以激勵我們一生的寶貴財富。
古建測繪實習報告
課程名稱實習類別 古建測繪實習實習課程實習 實習名稱實習方式 古建測繪實習集中測繪 實習內容 古建測繪實習實習 實習報告 今年暑期，我們剛剛去安徽黃山市黟縣進行了寫生實習，剛上大三，就又有機會進行古建築測繪實習。我感覺我們是非常幸運的，在這個夏天，我們過得非常充實，雖然累，雖然曬得脫了幾層皮，但是那...
古建測繪觀後感
我們剛剛經歷了為期一周的古建測繪外出活動，所到之處雖說沒出江蘇省，但吳江 高淳 鎮江以及江寧 的古建也足以讓我們大開眼界 嘆為觀止。其中高淳和吳江的遊歷尤為印象深刻 先來說說高淳老街吧，我們的車先經過溧陽再到了高淳，那古樸的的老街與之前的成片成片的蟹湖完全給人不同的感覺。據我所知高淳老街又名淳溪老街...
古建測繪指導書
古建築測繪課程是專業實踐課，適用於建築學 城市規劃專業。學時為2集中周 1周室外實測 1周室內只圖 其中 理論講課學時 2學時 測繪前要求學完建築初步，畫法幾何與陰影透視，工程測量，建築材料，建築構造，中國建築史，外國建築史等課程 一 測繪的目的 結合建築初步和其他專業課程的學習內容，加強學生對歷史...