答：嗯，在教書這過程中，的確有許多樂趣也遇到許多困難。當你把課講好，學生投來敬佩的眼光，跟學生一起玩遊戲等等，也得時常關注學生的一舉一動，想方設法與他們談心做朋友，這是比較困難的。
問：老師，您對工作有什麼看法？
答：我認為無論什麼工作，只要你在其位就得謀其職，認真耐心是做好工作的必備條件。
問：老師，您覺得您獲得成功的條件是什麼呢？
答：嗯，應該是認真、耐心，責任心吧。
問：老師，您對未來有什麼規劃嗎？
答：目前來說，還沒什麼新的規劃，還是想好好當我的教師。
問：您對我們大學生有什麼建議嗎？
答：在學業上，把自己的專業知識學好，無論什麼專業，只要它存在就有它的價值，所以不要渾渾噩噩的度過大學時光。在生活中，要吃苦耐勞，用於實踐，要知道實踐出真知。
結束：嗯，今天的採訪就到這裡，謝謝小舅媽，這麼忙還抽出時間來幫我完成採訪報告，謝謝。
訪談心得與反思：這次訪談的人物是我的小舅媽，她已經教了十多年的書了，而且由於她很盡職，對學生好，有耐心，所以在學校深得學生的喜愛，這一點是值得我學習的地方。這一次的採訪給了我很大的啟示，也給了深深的壓力感，感覺在畢業後會面臨一場，我有生以來最大的競爭。
因為在以前，由於教師還沒有供大於求，所以找工作比較容易，大學生畢業之後基本都是能夠找到工作的。但是現在，大學生多如牛毛，就拿今年的應屆畢業生數量來說，多達700多萬，這是怎樣乙個數量。並且，根據我的了解，今年家鄉招聘的老師只有90多個，而其中的生物老師又是少得可憐，所以，由於供大於求，可能工作會比較難找。
那麼在如此激烈的競爭環境中，我該做些什麼呢？我想，在大學期間我們大學生更應該好好充實自己，為自己充電，才能夠在競爭激烈的職場中站穩腳跟。還有，不要只單單看到教師這條路，要為自己想想開闢新的後路。
在訪談過程中還有在日常生活中，對於教師職業的了解，我知道，相對於公務員等其他的工作，教師的工資是比較低的，珠三角、深圳等比較發達富裕地方情況就好很多，但是就全國來說，大部分地區教師的工資都是偏低的。不僅這樣，教師的工作量也比公務員的多很多。那麼在這種情況下，作為即將成為教師的我，有怎樣的想法呢？
我想，我既然選擇了教師這一條路，只要在未來的職業競爭中能夠被學校招聘，我有幸成為一名人民教師，我會好好地、認真盡職地做好這份工作。儘管它工資不高、工作量不小，但是我熱愛這份工作。我的小舅媽就是因為這份熱愛，所以在教師這個崗位上，默默地工作了十多年。
也許是從小就對教師有一種由衷的敬佩感，所以我也希望自己長大後也能夠成為一名人民教師。而且這也是家人對我的一種期望，我不敢辜負。所以，說到這，在這競爭愈來愈激烈的職場，只有充實自己，讓自己變得更加有能力去勝任這份工作，是目前的緊要大事，這就是我這次訪談的心得。
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