親愛的同學：您好！
首先請原諒打擾了您的學習和休息時間。
隨著網路越來越多地走進我們的生活，它給我們的生活方式和學習方式帶來了不可忽視的影響，為了給大學生正確對待網路、建立良好的人際關係提供一些借鑑，我們在xx學院全校範圍內開展了這項調查。希望得到您的支援和幫助。
本調查表不用填寫姓名、住址、**號碼等個人隱私，各種答案沒有正確、錯誤之分。各位同學只需按自己的實際情況在適合的答案上打√。請您在百忙中抽出一點時間填寫這份調查表，謝謝！
填表說明
1 請在每乙個問題後適合自己情況的答案號碼上打√。
2 若無特殊說明，每乙個問題只選擇乙個答案。
3 填寫問卷時，請不要與他人商量。
回答前請填寫您的基本情況：
年齡： 性別：年級：專業：
1、你一般上網的時間大約為：
a 1小時 b 2小時 c 3小時 d 4小時 e 超過4小時
2、你上網一般都做些什麼？（可多選）
a 閱覽資訊和知識 b 休閒娛樂（遊戲、聊天等） c 發郵件 d 找資料 e 製作網頁 f其他
3、你在網上與人交談的主要話題是什麼？（可多選）
a學習、資訊、技術等 b情感方面 c 就業、前途 d休閒娛樂 e其他
4、當你空閒時，你通常選擇：
a 和同學出去玩 b 去上網 c 睡覺 d 其他
5、假如你想找個人傾訴，您會選擇：
a 朋友 b 父母 c 老師 d同學 e網友 f其他
6、你聯絡同學或朋友用的較多的方式是？（最多選兩項）
a 網路 b **或手機 c 寫信 d 其他
7、您認為網路：
a.可信的成分少 b.不可信的成分多 c.很值得信賴 d.完全不值得信賴
8、有人認為網路豐富了我們的交流內容，你：
a 同意 b 不同意 c 不知道
9、網路上的你與現實中的你性格上是否一致？
ａ．網路上比較開朗 ｂ一樣 ｃ．網路上比較內向
10、在網上與人交流時，你覺得自己的態度？
a非常認真 b 比較認真 c一般 d較不認真 e極不認真
11、你的表達能力網上網下有什麼差別？
a 網上侃侃而談，網下比較不擅言談 b 更善於面對面地交流 c 沒什麼差別
12、有人認為，「網路人際交往有利於人與人之間的真正溝通」，對此觀點你怎樣看？
a非常贊同 b比較贊同c無所謂 d較不贊同 e極不贊同
13、你認為網路對你的交際面有什麼影響？
a 認識了更多的人，擴大了交際面 b 交往圈子變得更窄了c 沒什麼太大的影響
14、你覺得經常上網，對你與身邊同學、朋友關係影響如何？
a 沒有改變 b交流變少，稍有疏遠 c 疏遠較大
15、您覺得上網對您有哪些負面影響？（可多選）
a 冷漠、孤僻、不合群 b 情緒低落 c 睡眠有障礙 d 食慾下降，體力不足 f生物鐘紊亂 e 社會活動減少 g 自我評價降低、
1．你覺得網路人際交往給你帶來的最大利處是什麼？
答： 2．你覺得網路人際交往給你帶來的最大弊處又是什麼？
答： 指標一：網路對人際關係影響的範圍和程度。
可能由於上網時間過多影響人際交往的廣度和質量，也或者通過網路的方便、快捷等優點而鞏固和擴大了人際關係網。如上網時間、上網做什麼、人際交往方式(1、2、4、5、6、14、15)
指標二：從網路獲取的資訊質量對人際關係質量的影響（應包括衡量其正面和負面的問題）人際關係質量又可以從融洽程度、信賴程度（3、7、8）
指標三：網路對大學生現實生活中的交往能力的影響。包括交往耐心及交往中的信賴感、交往中所需的表達能力。（9、10、11、12、13）
請確定您沒有遺漏基本情況和每個題項的選擇！
再次感謝真誠合作！祝您身體健康、心情愉快！
大學生上網情況調查
姓名 王麗芬學號 6100080102 內容摘要 本次調查為了具體了解到當前大學生上網情況，對我們學校的學生做了乙個初步的調查。關鍵詞 上網 資訊 調查 正文 本次調查以大一的旅遊管理專業的40名同學 男女各20名 和大三社會工作的10名男生為調查物件。因為大一相對其他年紀有充裕的課外上網時間，大三...
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