一、活動背景
從我們踏進大學到現在，我們從陌生人到慢慢熟悉，我們在一起已經經歷了三個多月，一起參加過很多活動。在大學裡，可能為了自己的未來而選擇獨立奮鬥。此時此刻，「班集體」的概念可能已被淡化，班級成員的集體感或許已減弱幾多。
而針對於此，我需要找尋集體的感覺，凝聚集體力量。讓大家相親相愛在這個班級大家庭裡共同度過四年。
二、活動目的
1、使班級成員在活動中緊跟時代步伐，發揮青春激情活力，並積極主動敢於創造，努力探索樹立典型。同時為建設團結班級、和諧校園及樹立我們班級新形象而不懈奮鬥。
2、增強我們班級凝聚力，使班級成員之間相互關心、相互鼓勵，齊心協力為班集體作貢獻，同時，在班級成員之間廣泛形成一種積極向上、團結奮進的氛圍。爭取在學院、學校樹立先鋒模範作用。
三、活動主題: 「你認識我嗎？」平安狂歡夜
四、活動時間:2023年12月24日
五、活動地點:
六、活動流程
1、主持人宣布活動開始、並介紹班級這學期總體情況。
2、男、女生相互傳紙條溝通了解。
3、尋人遊戲
操作程式
（1）把尋人遊戲工作表發給每一位學員。
（2）讓每位學員以最快的速度找到與**中相匹配的人在**中簽名，每人只能籤乙個格仔。
（3）最先獲取全部簽名者為勝利者，班委應準備一些小禮品作為獎賞。
有關討論
通過這一活動，你是否對本班的同學有了進一步的了解，這些住處對於增進同事之間的友誼及改善人際關係有什麼作用？
4、班級成員逐個上台發言，介紹自己。說出自己大學生活的感想及對班級的認識。
5、寫紙條送祝福（每人在紙條上寫上祝福的話（署名），然後叫大家輪流抽取，並大聲的唸出祝福來）。
6、數青蛙遊戲（遊戲規則：「n只青蛙跳進水裡n個撲通」，從座中的任意一位同學開始，每人念兩個字，依次「乙隻」「青蛙」「跳進」「水中」「撲通」「兩隻」「青蛙」、、、迴圈下去，有幾隻青蛙就撲通幾聲。到了9只可以從新開始。
說錯或跟不上節奏的表演節目。
7、真心話大冒險遊戲:隨機抽取兩人，讓兩人剪刀石頭布，贏的人提問，輸的人選擇真心話或者大冒險
8、平安果互送，大家先抽籤（班級同學）決定要送的人。然後寫上祝福的話，送出平安果和祝福。
9、同學們互相拍照留念及班級合影。
10、主持人總結發言。
11、全班合唱《朋友》晚會結束。
七、活動預期效果及意義
此次班會的起始音符，在男、女生相互的紙條提問中開始律動。不論是向女同學請教的理想恪守之路和學習經驗，亦或是向男同學探求的目標樹立之道和人生追求，都點染著愉悅灑脫的氛圍，鏤刻著一學期的時光掌紋撫過的點滴，淡淡溶解著大家對生活、對未來封存已久的些許疑問。加深了班級同學的感情。
增強了班級凝聚力、增強班集體成員之間的團結知識，加強對班集體的熱愛。加強班集體成員的集體責任感、集體榮譽感和集體觀念，有利於班委會開展各項工作，提高工作效率。
電信132班
朱恆新2023年12月9日
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