我滿懷期待和欣喜的走進了鐵路，成為一名夢寐以求的鐵路職工。轉眼間一年就要過去了，此刻回頭遙想一年中的事情，讓我欣喜讓我悲傷。在這一年中，我不斷的思考和實踐，成熟和成長了許多。
我把學校所學的鐵路專業知識在實踐中得到了應用和驗證，獲得了更多鐵路運輸業上的知識，提高自身職業和綜合素質，積累了一定工作實踐經驗——這使得我欣喜。在工作當中，體現出剛剛走出校門初生之犢的無知和無畏，暴露出很多的學生氣在工作當中的殺傷力，這是習慣養成的，雖然歷經一年時間來摒棄，但是沒有徹底將自己打造成為工作中的精英，這是我所悲傷的事。
通過不斷的反省，我必須繼續刻苦鑽研業務知識，認真將理論和實際相結合，充分發揮主觀能動性，在此基礎上，取其精華去其糟粕，不斷的提公升自身能力，為下一步的工作逐步夯實基礎。
一、在工作中鍛鍊自己
1、深入思考，積累有效經驗
要想工作成績好，首先要理論學習好，在工作實踐中讓理論指導實踐、實踐完善理論。其次要全面的思考工作，只有對這項工作有著深刻的認識和全面的認識，才能深刻的認識到工作當中每乙個細節的重要性和必要性，只有認識到每個細節的重要和必要，才能將工作出色的完成，這一點是我在工作中得到的深刻體會。作為一名集體中的一員，必要縱觀全域性，出色的完成好自己的本質任務，並且要保持自己學習和思考的能力及習慣。
進入鄭州東站這樣乙個全新並且用先進科技支撐的單位，還有很多知識需要我去探索、研究、深入學習、全面思考，特別是業務方面，要努力補充自身不足，認真對待工作，將自己本職工作出色完成，使得有我的大集體的角落放出耀眼光芒。在鄭州東站這個大家庭裡腳踏實地，認真工作，虛心求教，這樣才能為今後的職業生涯打下良好的基礎，才能更好的發揮自己的才智為東站貢獻自己微薄的力量。
2、認真工作，增強業務能力
作為一名運輸專業的學生，在運輸崗位上工作自豪和壓力並存是我們的共識，在行車和調車崗位上見習經歷讓我更是深刻體會，老師傅們講述的案例更是感同身受。現場工作需要的知識和書本獲得知識的差別曾讓我懷疑自己是否是交通運輸專業的學生，現場的老師們精湛的業務水平讓我望塵莫及，更讓我由衷的敬佩，同時他們用最樸實無華的言語向我傳授他們的工作經驗和專業知識，讓我認識到自己我姑且是乙個小學生，需要學習的知識很多，。
接下來的未知的崗位，有著些許期待，也面臨挑戰。年輕就是貢獻自己的力量，就是革命的一塊磚頭，需要的地方，就為東站缺口處頂上，無怨無悔。我能做的就是提高自己，認真工作，增強業務能力，在新的崗位上發揮自己特長及其潛在能力，早日成為一名合格的鐵路人。
二、增強自身知識儲備
1、珍惜鍛鍊機遇
這一年的實習期不僅僅是我與工作相融合相適應的過程，對我來說也是一次難得思考和實踐的機會，更是年輕的學習機遇。因為工作崗位可以不斷輪換，不斷在新崗位上獲得新知識，認識到每個崗位上需要的能力，與現場經驗豐富的師傅們對比發現自身的不足，同時全面的了解車站每個部門，各個部門的密切配合才使得整個東站的高效的運作，這種機會是非常難得，所以我經常提醒自己要珍惜機遇，抓住機遇，用好機遇，並且在每個崗位中得到了很多的總結和思考。
在不斷變換的工作中，我更加認識到低頭認真工作的人是做不好工作的，只兼顧兄弟部門，將自己的全部精力自覺的融入新的環境，新的團隊，新的崗位，才能收到實效，取得成果，獲得收穫，團隊的成績才能令人滿意。我們必須要謹記學而不思則罔，思而不學則殆，思考中學習，學習中思考，在實踐工作中學習才能學有長進，在時間中增長才幹。
2、不斷深入學習
走進乙個專業崗位，這對我們紙上而來的學子們來說是乙個巨大的挑戰更是前所未有的良機。面對新領域的新知識，我要學會在工作中的新的學習方法，更要提公升工作中的學習能力。在新崗位中，在工作當中，只有不斷的深入學習，才能讓自己業務精湛，技能拔尖。
思想上更要積極進取，積極的把自己現有的知識用於工作中，在實踐中學習中完善知識體系。不斷的學習、不斷的思考，才能使自己走的更遠，才能使單位貢獻更大。
在發揮本專業特長的前提下，認真學習新專業基礎知識，謙虛好學，不恥下問，多思考，多總結，多探索，從一點一滴的基礎學習，這樣能夠提公升自己的知識儲備，增強自己的業務能力，加強自身職業素養，從社會當中學習和提公升自身的綜合素養，真正使自己的思想、能力、態度融化到東站大家庭裡，成為一名合格的鐵路員工。
三、展望未來
1、吸取不足，總結經驗
在實習的這一年中，經過現場師傅們的言傳身教和師傅們的激烈爭論，使得我的思想覺悟和工作能力得到很大提高，但是和工作需要和發展需求及其領導的期盼，我還需要繼續努力和錘煉自己的能力，需要逐步將不足彌補，將不好改善，不斷進步，不斷的成長。
在實習當中充分意識到自己在業務知識方面的空白，因此在今後更要加重對業務知識方面學習，利用閒暇時間給自己充電，以彌補自己的不足。學習是發展的原動力，是創新的基礎，是人生的事業，是社會進步的源泉，只有自己不斷進步，增長才幹，才能更好的發揮自己的能力，提高工作效率和質量，為社會、為集體作出基本的貢獻。
學習和實踐並存才能進步。在今後的工作中，我會努力開動腦筋，積極思考，不斷鍛鍊自己的膽識和毅力，提高自身解決實際問題的能力，以積極、熱情、細緻的態度對待每一項工作，在工作當中發揮出自己的最大潛能，這就是我的人生追求和態度。
2、再接再厲，改進提高
短短一年的實習期即將結束，通過實習階段的輪換學習，我學習到了各個車間和機關的認真嚴謹高效的工作態度——每個環節的嚴格把控，提高了自身的業務水平和處理問題的能力，增強了自己的工作態度。在感受自身能力提高的同時，我也感受到了自身工作態度和工作能力在老師傅們面前就是小矮人。面對實際問題，我必須嚴格要求自己，向師傅們虛心學習，並且努力實踐、盡職盡責，提高業務水平，為東站新高鐵的建設不懈努力。
同時，我衷心的感謝各位領導和老師在我實習期間給與的指導方向，正因為他們的指導，我才能迅速融入東站這個大集體中學習。
應屆實習生全年指導學習計畫
各位同事 1 6月26日下班前，新員工提前寫出2011年全年指導學習計畫 第一季度自評以及第二季度自評內容，並與師傅進行溝通確認內容的客觀 正確 完整 並且完成2011年全年指導學習計畫的提交工作 2 6月27日下午一點前，導師完成新員工指導學習計畫的審定工作 3 6月27日下班前，許工完成第一季度...
優秀實習生《實習總結》
實習總結 經過近三個月的實習，我學到了很多東西，鍛鍊了自己的實踐教學能力，培養了吃苦耐勞的精神，學會了與學生建立良好師生關係的方法，在實踐中成長，在教學中踐行，在奮鬥中進步，現特將我三個月來的實習總結如下 在備課上，我總是在課前通過上網 看參考書等方式認真查詢備課資料，在備課的過程中如果遇到一些困難...
教師實習生實習總結
一 實習的目的與要求 安排教學實習的基本目的，在於通過理論與實際的結合 學校與社會的溝通，進一步提高學生的思想覺悟，尤其是觀察 分析和解決問題的實際工作能力，以便把學生培養成為能夠主動適應社會主義現代化建設需要的高素質的複合型人才。具體表現在三個方面 1 運用和檢驗教學成果。運用教學成果，就是把課堂...