三、立足課堂教學，紮實開展環保教育。
課堂是實施素質教育的主渠道，同時也是環保教育的好場所，教師在各科教學，尤其是思品、語文、自然、社會等學科的教學中有機地滲透環保教育；每週星期一班隊會定為環境教育主題會，利用唱歌、小品、相聲、知識競賽、手抄報等形式進行教育，形成了環保良好的氛圍；班級成立了環保科技小組，認真收集資訊，整理資料，進行環保知識的研究和探索。
三、利用活動載體，深化環保行為。
我們校園內堅持一日兩掃，並做到衛生無角、無環境汙染源，組織學生幹部每日進行檢查，一周小結，表揚鼓勵。學生在「植樹節」組織造林護樹活動；在「愛鳥周」開展保護鳥類的宣傳教育；在「世界環境日」不失時機地舉行「保護環境、美化校園」專題講座，號召全體少先隊員行動起來，綠化美化家園，保護生態環境；在社會實踐活動中，組織學生們走上街頭打掃衛生、清理垃圾，向社會分發保護環境的《倡議書》，要求隊員以自己的實際行動，影響、帶動鄰里、社會，共同創造優美環境，達到良好效果。
垃圾分類**處理是校園文明程度的重要體現。校園垃圾分類可大幅度地減少垃圾增加帶來的汙染、節約垃圾無害化處理費用，有利於進行資源再利用。在校園中開展垃圾分類**利用的活動，不但可以使資源迴圈再利用、節省資源，還可以培養學生環境保護的意識。
普及垃圾分類知識，提高全民環保意識，全面推廣和落實完善的垃圾分類處理政策，建設乙個綠色、和諧、美麗、節約型的校園。在下一步的工作中，我們將再接再厲，努力使這項活動更加富有成效。
雙流縣棠湖小學垃圾分類工作總結
隨著經濟的快速發展和人民生活水平的日益提高，垃圾排放量與日俱增，對環境的壓力越來越大，特別是學校，每天都在製造垃圾，如廢紙 塑料 廢電池 果皮等，這些垃圾絕大部分是可 利用的資源。2014年，在縣教育局的領導下下，學校德育處 大隊部和全校同學群策群力 集思廣益，在 垃圾的分類 活動中取得了不錯的成績...
小學生垃圾分類口號標語
1 垃圾科學分類，文明你我同行。2 今天分一分，明天美十分。3 為垃圾分類助力，給和諧申城添彩。4 垃圾分類從我做起，和諧港城因你美麗。5 垃圾減量分類放，共建美好張家港。6 全民參與垃圾分類，共享環保低碳生活。7 我們兄弟有點像，分清我們好處多。8 配合垃圾分類，爭做文明市民。9 垃圾要分類，生活...
2019學校開展垃圾分類活動總結
垃圾分類，指按一定規定或標準將垃圾分類儲存 分類投放和分類搬運，從而轉變成公共資源的一系列活動的總稱。分類的目的是提高垃圾的資源價值和經濟價值，力爭物盡其用。下面是為大家收集的關於2019學校開展垃圾分類活動總結5篇。希望可以幫助大家。開展垃圾分類活動總結 x月xx日上午，由市環衛處與我校共同舉行的...