電視播音員 主持人的表現力分析

2022-03-18 12:02:45 字數 924 閱讀 2151

摘要人才是興業之本。當前,廣播電視等大眾傳媒面對日趨激烈的市場化競爭,急需培養、打造一支素質過硬、表現力強,真正有影響力的優秀電視播音員、主持人隊伍。那麼,優秀的電視播音員、主持人應該具備什麼樣的表現力,具體表現在哪些方面?

如何來提高電視播音員、主持人的表現力呢?本文就此進行了論述。

關鍵詞大眾傳媒;電視播音員;電視主持人

以電視為例,筆者認為,電視播音員、主持人的表現力應該具體表現在以下幾個方面:

語言功力:應該具備較強的觀察力、理解力、思辨力、感受力、表現力、調控力、鑑賞力、回饋力等綜合能力。

個人形象:應該具備健康向上的個人氣質、積極質樸的創作熱情以及高尚的道德情操和人文情懷。

主持技巧:應該具備良好的語言表達能力、現場溝通能力和機智敏捷的應變能力。

工作態度:應該具備兢兢業業的敬業精神和虛懷若谷的團隊精神。

角色把握:應該正確分配社會角色、**角色和個人角色,力求達到協調契合。

社會形象:應該具備強烈的社會責任感和參與感以及為受眾、為社會服務的奉獻意識。

有專家認為:「優秀的電視播音員、主持人,應該是『德才兼備,聲形俱佳』的播音員、主持人」。聲形俱佳,聲,即「有聲語」,形,即「體態語」。

「聲形俱佳」即:「有聲語」和「體態語」都需要具有個性、魅力和激情的表現。德才兼備,則是指同時具備優秀的品德和才幹。

那麼,怎樣提高電視播音員、主持人的表現力,實現「德才兼備,聲形俱佳」呢?

筆者認為 ,一方面,加強學習,提高播音員、主持人的綜合素質;另一方面,播音員、主持人應盡量深入到節目的採、編、播各個環節,在節目的創作過程中充分調動工作主動性,準確把握角色定位、準確深入節目主旨。

加強學習,提高綜合素質,是對播音員、主持人的硬性要求。綜合素質由思想素質、文化素質、職業素質、身心素質構成,播音員、主持人作為大眾傳播過程中的喉舌和「代言人」,綜合素質是其創作的源泉,是播音員、主持人實現事業高度和事業成就的基石和堡壘。

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