學工學農有感
明晃晃的太陽不偏不倚，直鑽透我們。大地上彷彿騰起了熱氣。地上是乙個圓點，緊接著另乙個，又是乙個，在沸騰的大地上濺出花兒來。
我無力的笑道：「這不是雨點，是汗滴啊！」「不知道我還能撐多久？
」我輕問自己。
在我的**變成小麥色的這段時日裡，我將我的汗水、精力與熱情潑灑在這片熾熱而生機的地方了。從小便知道學工學農，可卻也就是盼望著，從未經歷過。這第一次學工學農，也算是人生中罕逢的事兒了。
第一次來到這片自然與科技並存的熱土——農科所，必定是按耐不住、全情投入的。
地里那些笨拙的南瓜，不說話，只顧默默的生長。河裡那群喧鬧的鴨子，不休息，只顧呱呱的燥舌。這大自然又怎不吸引人呢？
但同時，欲把人吞噬的太陽、一臉嚴肅的教官、迎接新事物的笨拙，又是這天地里的另一樂章。
第一次鋪床，那床單好似永遠也扯不平。第一次集訓，在烈日下感覺身體正在被融化。第一次做陶藝，泥巴還未成形就乾裂了。
第一次做點心，差點把麵粉關進衣袖。第一次做飯，看著飯菜卻難以下嚥……..我才發現，世界這麼大，還有這麼多「第一次」在等待我。
尖銳的哨聲將我從夢中扯醒，這是第二天了吧！還是昨日那輪太陽，卻不知怎的失去了昨日的狂烈，不過看上去威力仍舊。這是第二次捏那塊陶土了，「精通」了不少，雖不漂亮，起碼。
這是第二次和那塊麵糰了，「精通」了不少，雖不快，但不至於凹凸不平了。這是第二次將小蔥放入鍋裡了，「精通」了不少，雖油還在飛濺，但成品味道不錯了。
我能看到我那飛一樣的進步。
哨聲未響，我已洗漱完畢。這是最後一天了。還是那輪太陽，我卻能任憑它狂躁地怒吼而絲毫不動搖。不止我，每個人，眼神裡的同一種專注，腳上踏的同一種步伐，都宣示著我們的進步。
我在這裡享受陽光、微風和雨露，我在這裡得到了激勵、鍛鍊與進步。我突然發現生命可以如此頑強，如此敢於拼搏，如此的渴求知識和鍛鍊。我第一次感覺到我是堅強的，以至於可以不懼那樣的陽光，那樣的辛勞。
我突然發現生命可以如此絢爛，如此有力量，如此的創造奇蹟。我第一次這樣真切的感受到勞動的快樂，以至於有那樣滴淌著的汗水，來滋養埋入種子的土地。
我想：「這是我們學工學農的結束，卻是我們人生的又一開始！」
學工學農總結 9
學工學農有感 明晃晃的太陽不偏不倚，直鑽透我們。大地上彷彿騰起了熱氣。地上是乙個圓點，緊接著另乙個，又是乙個，在沸騰的大地上濺出花兒來。我無力的笑道 這不是雨點，是汗滴啊！不知道我還能撐多久？我輕問自己。在我的 變成小麥色的這段時日裡，我將我的汗水 精力與熱情潑灑在這片熾熱而生機的地方了。從小便知道...
大學工學專業介紹 核技術
主幹學科 動力工程與工程熱物理 核科學與技術。主要課程 工程力學 機械設計基礎 電工與電子技術 工程熱力學 流體力學 傳熱學 控制理論 測試技術 核物理 核反應堆 核能與熱能動力裝置 熱工裝置。專業概況 教學實踐 包括軍訓，金工 電工 電子實習，認識實習，生產實習，社會實踐，課程設計，畢業設計 等，...
「農遠」培訓總結
光陰似箭，日月如梭，轉眼間省培生活已接近尾聲。在這近兩個月的時間裡，我學到了太多太多。剛開始的公共課，老師圍繞我們教師的職業特點和教師普遍存在的心理問題，講述了很多很多。在當今一切以經濟為中心的社會大背景下，我們做老師的免不了會有太多的想法。工資低，難以養家餬口 社會地位低，讓人看不起。正如古人所說...