學習方法集錦 高考理綜科目答題技巧與策略

2022-03-15 19:57:15 字數 2342 閱讀 1360

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高考理綜科目答題技巧與策略

合理分配考試時間 ●拿到試卷後,切勿急於答題,用 5—10 分鐘時間(一般用髮捲到正式答題鈴響之前的時間)"通覽"一遍所有試題,首先要看清試題說明的要求,例如開頭說明的一些常量取值,元素的原子質量等. 同時要看清共有多少道題,多少大題,多少小題,反面有無試題,一方面可以防止由於緊張而漏做試題, 另一方面找出你比較"熟悉"的或"有印象"的試題,進而確定各科試題中,哪些題先答,哪些題後答的答題順序,並計畫具體的答題時間.要注意是否有缺頁現象,如有應立即報告監考老師.

●根據學科分值分配和難易程度分配時間,生物學科約需要 25 分鐘,化學約需要 50 分鐘,物理約需要 60 分鐘,餘下的 15 分鐘作為機動時間,用於重點檢查或返攻難題. 從試卷型別上分,第一卷用時參考時間約 50 分鐘,第二卷用時約 85 分鐘, 留 15 分鐘當機動時間. ●合理安排時間,最主要的問題是速度,原則是"穩中求快,準確第一".

正確解決"速度"和"準確率"的矛盾是尋求時間分配最佳方案的關鍵. 做題速度不能太快,過快不能保證準確率,也不過慢,以至能做的題完不成.所以解題時要準確到位,提高一次性答題的準確率,不要寄希望於複查上.

應當根據你自己的具體情況確定各題時間的分配.重視 i 卷選擇題,確保選擇題的得分,給選擇題以充足的時間是必須的,即使選擇題很容易,也不要低於 40 分鐘,如果你成績差甚至可以用 60 分鐘.ii 卷時間分布約為每分鐘得 2 分為原則,做題要先易後難,很難的題不要久攻.

到了後面計算題中也要大致按照這樣的策略,每一分鐘大概完成兩分,對大題原則上要 8 至 9 分鐘,不能超過 10 分鐘. 一般來說,遇到乙個題目,思考了 3—5 分鐘仍然理不清解題思路,應視為難題可暫時放棄,即使這個題目分值再高,也要忍痛割愛,把精力放到解容易題

和中檔題上,等有時間再回頭來攻克難題.對大多數同學,理綜考試幾乎沒有檢查時間.高考中合理安排時間決定成敗.

審題中用好"三步法" 審題中用好"三步法" 審題是解題的關鍵,審題失誤,全盤皆輸.一般來說,對於較簡單或一般難度的試題應閱讀兩遍;對於題幹較長,資訊量較大的綜合試題,審題應分三步: 一,先粗讀,大腦對題中所述內容有乙個大體輪廓;二細讀,弄清題中的已知, 未知,設問等,大腦建立一幅較為清晰的物理情景;三選讀,排除題目中的干擾條件,挖掘出隱含條件,找出各量之間的內在聯絡.

遇到似曾相識的"熟題"先不要急於下筆,這類題往往有陷阱,比如題設條件發生變化等,再看一遍,確認後再下筆.閱讀時最好用鋼筆點著逐字讀,這樣不會遺漏有用資訊.

注重做題順序理綜三科知識體系,思維方法,答題思路都不同.按科目答題,可以讓自己的思路有連續性,提高準確性.三科中,可根據自己平時哪個學科學得更紮實, 實力更強或試題中哪個學科的題目更容易來下手, 本著"先易後難"原則確定學科的答題順序.

先做自己強勢學科,再做弱勢學科,儘量減少答題中間的學科轉換次數.值得注意的是,由於學生情況不同,選擇哪種做題順序要因人而異,因此在平時訓練中要穩定一種方法. ⅰ卷做答時速度不宜過快客觀選擇題都是單選題(除物理外),難度不大分值又高,所以如果選擇題能夠得到高分,即使後面有一些失誤,成績也不會太低.

對於沒有把握的題,隨時標記. 審題要細.一般來說,簡單題要閱讀兩遍;仔細審題時,要通過觀察,對比, 分析,推理,綜合,弄清試題的考查意圖.

對於選項是對還是錯,要有根據,此

類題採用的方法也較多,技巧性很強.如:守恆法,始終態法,關係式法,作圖法等等.

充分利用單選的特點,對生物,化學題採用排除法和推理法.物理題在沒有把握的情況下,確定乙個答案後,就不要再猜其他答案,否則乙個正確,乙個錯誤,結果還是零分.選擇題做完後,對部分試題要進行複查.

由於開考時心理因素的影響,前三題往往錯誤率較高,必須複查;其他加標記的題更要複查. 選擇題從試題題幹上分析有兩類:一是完整敘述題,只要讀完題幹,即可分析出答案,解答這類題可以快一點;二是不完整敘述題,解答這類題要把題幹和選項仔細分析比較,利用排除法和推理法得到正確選項.

考生在檢查答案時,如果沒有更充分的理由,不要輕易改動第一次的答案. ⅱ卷做答時要做到規範考生解題不規範是參與高考理綜評卷老師時常議論的話題.這種失分不是 "不會做",而是"做不好":

文字表達不嚴謹,化學,生物專業術語不規範, 解題步驟不完整,邏輯推理不嚴密,計算結果不準確,書寫太草,塗抹太多,捲麵太髒等. 如化學方面的化學鍵連線的位置不準確,如:次氯酸的結構式為:

"h—o— cl"寫成"h—cl—o";專用名詞出現錯別字,如"苯"寫成"笨","坩堝" 寫成"鉗鍋";方程式不配平,或者配平但沒有化成最簡比,或沒有註明反應條件等;語言描述不準確等等問題. 一些固定格式的語言表達也要掌握: 某個裝置的作用,一般站在兩個方面回答:

有利於……(這樣裝配的優點), 以防止……(不這樣裝配的不足). 實驗中得到某沉澱要測其質量,必須按過濾,洗滌,乾燥,稱量的順序進行等等……1

高考理綜科目答題技巧與策略

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