塔子溝實習

2022-03-14 02:22:30 字數 4371 閱讀 8476

遼寧工程技術大學

實習報告

實習地點: 阜新市區與塔子溝測量實習基地

實習名稱: 數字測圖

學院: 測繪與地理科學學院

專業班級:

姓名:學號:2023年7月10日

1.前言

1.1 實習目的與要求

1.1.1 實習目的

1)通過校園裡面的實習熟練水準儀,經緯儀,以及全站儀的使用。

2)掌握圖根導線外業的測量工作與內業的資料處理過程,使得各種誤差在限差允許範圍之內。

3)在野外實習之後對我們的實習基地塔子溝的地形地貌有大體上的了解。

4)最後通過繪製區域大比例尺地圖,學會用cad軟體進行繪圖。

1.1.2 實習要求

1)實習中觀測的資料必須直接寫在規定的**內,不得轉抄,凡是記錄**上有的內容都應該記錄齊全。

2)實習中每測一站就應該對相應的資料進行檢核工作,確認合格後才可以進行下一站的測量工作。

3)實習中若溫度較高時,應該給儀器打傘。

4)各項實習專案實習時,應準時,不要遲到。

1.2 實習概況

1.2.1 實習專案

1)6月24號到25號,阜新市內地形圖的修測與補測。

2)6月26號到7月2號,校園內圖根導線測量與圖根高程控制測量以及各

組區域內的碎部測量。

3)7月3號到5號,塔子溝基地地貌的測量。

4)7月6號到10號,用cad軟體繪製1:500校園內地形圖。

5)7月11號,實地考核。

1.2.2 完成情況

1)實習第一天我們小組一起看了各種地物的表示符號為第二天的實地勘測做準備。第二天拿著老師給我組的圖,在校園至市**之間的道路以及各種地物與圖上的符號進行對照,掌握了各種地物的表示方法。

2)第三天下午我們完成了圖根導線點的選取,第四到五天我們先後完成了導線的測角和量距工作,由於進行內業計算時導線相對閉合差超限,第六天我們重新量距,最後導線的資料合格。第七天我們進行了圖根導線的高程測量。由於我們組的全站儀出了點小問題,我們用全站儀進行碎部測量花了三天的時間,校園內的測量工作完成了。

3)接下來的倆天內在塔子溝實習基地,山路崎嶇,我們組的成員分工合作,男生辛苦的跑尺,女生記錄讀數,給儀器打傘,也在一天半的時間內完成了測量工作。

4)接下來的幾天內,測量工作基本上結束了,我組成員一起討論了各個碎部點的位置,分工合作,完成了校園內大比例尺地圖的繪製。

2.實習內容

2.1 市區1/500地形圖認識與修測

2.1.1 測區概況

我組所需修側的範圍是市**,以及眼鏡店到知行樓間的區域。地勢平坦,

便於修側。

2.1.2 修測情況

老師給的圖上已經在所需修側部分上做好了標記,而且所需修側的地方較少,所以修側的時候我們只需找到該位置,然後找出不一樣的地方,重新測量,做好標記即可。

2.2校園建築區1/500地形圖測繪

2.1.1 測區概況

我組需要測的區域是水平上從致遠樓門的一半到知行樓門的一半250公尺,豎直上從知行樓前道圖書館們前250公尺範圍內的乙個正方形區域。涉及到主樓,知行樓,電工樓,二舍,四捨,新華樓,致遠樓以及圖書館前的廣場,道路和樹較多。

2.1.2 方案設計

1)為了能更好的觀測所測區域,我組選折的是附和導線,而且所選控制點連成的導線可以將所測區域包含在內,各個導線點間通視,適合測角量邊,視眼開闊便於測繪,每倆個控制點間的距離大致相等。

2)在測量前先繪製乙個導線圖,然後我們先用經緯儀,測釺,三角架來測各個轉角,再選折乙個早晨用鋼尺來量距,導線的測量工作結束後進行內業處理,資料合格後,用水準儀,水準尺,三角架等進行圖根導線的高程測量。

2.1.3 施測步驟

1)踏勘選點

由於光從老師給的地形圖上進行導線點的選取,我們不能確定所選點之間是否通視便於測繪,所以我組決定邊觀測地形邊選點,這樣既能保證點之間的距離不超過50公尺,而且所選的點肯定位於視眼開闊區。具體導線控制點見圖1導線略圖。

2)導線測量

測各個轉角時,我們選摺的測回法測角,每一測回結束後,我們就會進行檢核,上半測回角與下半測回角的差不大於40」,合格後再進行下一站的測量。量距時我們選摺往返觀測,相對誤差不大於3000分之一時再測下一段距離,否則重新測量。

3)水準測量

水準測量時,為了避免水準尺的零點誤差,我們偶數設站,也是每測一站就檢核,使得視距差不超過5公尺,累積視距差不超過10公尺,黑面尺讀數加上k值減去紅面尺讀數不大於6公釐。滿足這些限差後再進行下一站的測量。

4)測圖準備工作

導線測量基本結束後我們將資料傳送到電腦上為cad軟體繪圖做準備。

5)地形圖測繪

碎部測量的時候我們有自己畫的略圖,分工標記。繪圖的第一步我們組的成員在一起先把自己畫的草圖的大體位置分析給其他人聽,這樣繪圖的時候我們就能找準位置,然後分工畫圖。

2.2 塔子溝丘陵區1/1000地形圖測繪

2.2.1 測區概況

我組在塔子溝實習基地的測區範圍是剛到山頭的地方到倆個山頭之間所有區域,有乙個山坡上樹較多,不便於觀測,老師要求我們測其他倆個山坡。山坡不算很陡,還是可以找到很多平坦的區域設站。

2.2.2 方案設計

首先由於已知點太少,我們先選在視眼開闊的地方引了倆個已知點出來。然後選幾條特徵明顯的線,然後用全站儀從上至下每隔30公尺測一點,再從下往上測回來。

2.2.3 施測步驟

1)測圖準備工作

測圖前老師用了乙個下午講解了全站儀的使用,我們也在校園裡碎部測量的時候每個人都熟練了全站儀的使用。

2)數字測圖外業

為了數字測圖式點的位置找的準確,我們在別的組員立尺的時候,根據他的位置畫了塔子溝地貌的略圖。

3)地形圖計算機成圖

將所測點通過資料線傳到電腦裡,然後就可以用cad繪製等高線了。

3.資料處理與精度分析

3.1 經緯儀鋼尺圖根導線測量

3.1.1 原始資料

見導線野外觀測手簿

3.1.2 平差計算

見附表1

3.1.3 成果分析

我組測量的角度閉合差在限差允許範圍內,但是閉合差還是挺大的,我們一起分析了原因,是因為我組設的導線只有一條,導線較長,轉角較多,誤差會變大,而且角度是分倆天才測完的,也有觀測誤差,要想誤差減小點,以後觀測中最好在同樣的觀測條件下進行觀測。最後重新量距後我們的導線全長相對閉合差是3717分之一小於2000分之一,在限差允許範圍內。

3.2 五等水準測量

3.2.1 原始資料

見水準測量野外觀測手簿

3.2.2 平差計算

見附表2

3.2.3 成果分析

我組的水準測量較為準確,誤差較小,允許誤差為26公釐,我組測得實際誤差為14公釐,經過平差後,高程可以與已知點的高程完全吻合。

3.3 最後上交成果

見所交的導線測量與水準測量的觀測手簿。

4.關鍵技術與解決方法

4.1 實習中做到團結一致,緊密配合是很重要的,我組的成員遇到問題都一起討論後得出答案,然後分工明確,所以導線測量時效率較高,

4.2 實習中不管測角,量邊,還是水準測量,都是每測完一站,馬上檢核資料,合格了才可以進行下一站的觀測,否則很有可能所測資料就作廢了。

5.結束語

5.1 實習體會

5.1.1 思想作風方面

我組的成員都很能吃苦,不怕累,只要是能把資料測準確了,我們堅持每站資料檢核,稍有誤差出現,我們就會重新精平儀器,重新觀測,直到資料合格。尤其是鋼尺量距的時候,雖說鋼尺量距原理比較簡單,但其實測量的時候並不容易,而且尺容易把人手指割傷,我們有時候一段距離會測四五次直到滿足限差。

5.1.2 測量技術方面

在測量技術方面,每換一種儀器測量時,剛開始我們輪流測量,讀數,立尺,所有人都把儀器掌握熟練了以後,就是每個人願意幹什麼就去幹什麼了,我組的男組員調平比較快,所以人們都會測以後,都是男組員在調儀器,我們讀數,記錄等。

5.1.3 動手能力方面

在本次實習中只有全站儀是我們以前沒有接觸過的,我們都不會使用,在經過了老師的講解後,人們對儀器還是不是很熟練,碎部測量時,我們怎麼定向都有很大的誤差,最後證明是儀器有問題,所以那個下午我們就沒有儀器不能進行測量了,我們就找了組裡把全站儀熟練掌握的組員過來把每個人都教會了,所以我覺得在動手能力方面,只要願意去動手,願意學習,每種儀器都是可以掌握的。

5.2創新見解與建議

這次實習後,我們深刻體會到了測量工作人員的辛苦,想幹好測量工作的,必須能吃苦,我們在塔子溝實習基地僅實習了一天半,實習後我們都會覺得曬得不舒服,想想以後的測繪工作人員想要做好一項工程要在太陽下曬很久吧,我覺得以後的三腳架設計的時候可以加上乙個大傘,首先它能給儀器打,使得儀器不受溫度的影響,然後可以使測量人員不至於在烈日下曬傷。

這次實習中我們也碰到好多別的學院在實習,感覺到咱們學校的儀器有點緊缺,別的學院要想實習必須得等其他的學院實習完事才可以,這樣既耽誤了大家的時間,又不能使每個人都很好的掌握儀器,有的組資料不合格,再想測得時候儀器都該還回去了,就沒法測了,我覺得在資金允許的前提下,學校可以多添幾台儀器方便大家實習。

圖1 導線略圖

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