一、設計依據
1.蘭州大學校方下達的設計委託書。
2.蘭州大學圖書館建設意見。
3.校園總平面圖。
4.舊圖書館原有建築施工圖。
5.國家有關規範。
二、工程概況
蘭州大學原圖書館（以下簡稱舊館）座東向西，位於蘭州大學校園主軸線上，它的正前面為校園內最大一片綠化，環境極佳；北面相隔不遠為生物樓；南面同校體育館距離也十分近；舊館的東面是校體育場的主席台，它和舊館書庫幾乎完全靠在一起。本方案決定拆除舊館兩翼，作為主要擴建用地，要求擴建部分和舊館良好結合，互為依託，同時在舊館前建二層門廳和中庭，使兩側新舊館聯絡成為整體。
三、設計方案的指導思想
1.本方案從總體上做出如下考慮：
肯定舊館的鐘塔作為標誌的地位,擴建部分主要位於舊館兩側,高四層與舊簷口相平齊,擴建部分的門廳位於舊館正面,且只布置兩層,控制了進深,不會造成遮擋,這樣既出色的解決了功能,又沒有損壞舊館的標誌性地位。擴建部分和舊館貼建,由於控制了進深,從而保留了正面大片的綠地。
2.本方案從單體造型上為了與舊館相諧調的同時又能體現出時代特色,採用以下做法：
建築總體上仍採用完全對稱式布局，南北兩側高、中間低，維護了原先的對稱構圖，兩側突出於屋面的樓梯間有效地呼應並烘托了舊館**的塔樓。同時，將舊館的塔樓翻建。擴建部分正面將舊館三四層具有特色的窗戶露出，使之和鐘塔一起保持原有的標誌功能，其
一、二層立面原樣保留在中庭內。
擴建部分立面簷口與舊館同高，採用同舊館相似但簡化了的處理方式。由於朝向西的原因，因此正面開窗較少，只在入口處和兩側樓梯間開有大片玻璃窗，虛實對比強烈。入口處的亭子一半在室內（恰好成為風斗），另一半在室外（形成入口雨棚），構圖層次極為豐富。
室內空間的重點在於擴建部分和舊館之間形成的弧形中庭，該中庭頂部採用天窗採光，使舊館立面上下貫通，利用其為中庭空間塑造歷史和文化氛圍，中庭正中保留舊館原有入口門頭片斷，成為中庭的焦點，烘托出新舊之間對話的主題。
3.本方案在功能上完成以下幾個目標：
在舊館書庫樓層和標準樓層之間分別設一坡道、連廊和電梯，有效解決舊館書庫樓層和標準樓層之間的書籍運輸問題。新建部分設主樓梯，使擴建部分之間功能聯絡方便，不受舊館侷限。擴建舊館廁所，使之能完成新的功能需要。
新建部分中的多功能廳和學生自習室可以在閉館的情況下單獨開放使用。在舊館後部設定服務入口和庭院，方便使用和管理。設施方面為全樓集中供暖，區域性空調（多功能廳園、計算機房等），閱覽區、書庫以自然通風為主，輔以機械通風換氣。
四、技術指標。
舊館建築面積6200平方公尺
新館建築面積11520平方公尺
（含舊館還建面積1600平方公尺）
總建築面積17720平方公尺
設計：清華大學建築學院
蘭州大學圖書館古籍普查工作總結
文津流觴第40期 蘭州大學圖書館 一 工作部署 蘭州大學圖書館一貫重視古籍工作。中華古籍保護計畫 的實施，更是引起了館裡的高度重視。多年以來，我館認真貫徹落實國家和省裡關於加強古籍保護工作相關會議和檔案精神，遵照國家古籍保護中心和省古籍保護中心的部署，多次派員參加會議，接受業務培訓，深入領會全國古籍...
圖書館設計說明
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圖書館設計說明
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