作者：遼工大工商管理學院副院長、教授仲維清
研究的專案必須有意義，沒有意義的專案不能去搞。
專案意義主要是兩個方面：乙個是理論意義，也就是研究的方向或者說課題，在理論上是不要填補的空白，是不是有些突破，是不是有些創新；第二個是實踐意義，我們企業文化研究分會研究的內容與實踐聯絡比較多，與實踐結合的比較多。也就是說，我們要圍繞這兩項內容，也是理論與實踐這兩方面，論證一下立項的課題的意義是什麼。
對於確定立項的課題，我們還要圍繞著這個題目，進一步掌握國內外對於這個專案研究的情況怎樣，國內外研究的概況、水平和發展趨勢如何，摸清國內外這項工作的進展情況。
如果不掌握這項工作的全面情況，我們的研究工作就有可能白做。有時，我們自認為這項工作可能是挺有意義的，如果不了解外面的情況，有可能是白費功夫。我們出的成果，有可能十年以前就有人做了，或者已經有人做完了。
無論是企業文化，還是經濟文化、科技文化，必須體現自己的特色，如果沒有自己特色的話，也很難有成果。
什麼是立論依據，就是出師得有名。立項沒有科學依據，如果將來申報更高層的科研專案，也很難獲得成功。依據可以是國家的一些方針政策，領導人的講話，也可以依據科學發展的趨勢。
任何乙個科研專案，都要有主攻的關鍵和創新之處。如果沒有乙個主攻關鍵和創新，就不成為科研。也有一些科研專案不進行主攻，是一帶而過的，關鍵的地方又提出來。
那麼，下邊乙個最關鍵就是創新之處。科研必須是創新，不是創新就不是科研。至於創新點有多少，是不是整個內容都是創新，不一定。
有可能就那麼一頁，有可能就那麼一句話，有可能是你提出的新概念。創新不在於多而在於精，在於新。科研**都是很厚很厚的，究竟有多少？
不論創新的說的一頁、二頁，乙個概念，或者一句話，哪怕站在前人的肩膀上提出來也行，必須提倡創新。
企業文化研究分會是乙個社會科學的組織，搞社會科學必須體現經濟和社會的效益，也就是我們研究的東西應獲得一定的效益。經濟效益一般是直接的，如搞專案研究，就是要從直接和間接的兩個角度來進行分析，這也是研究專案的科學依據和意義所在。節約多少成本，節約多少人力等。
還有就是社會效益，它往往是間接的效益。比方說，治理了汙染，提供了多少就業機會等。
我們企業文化研究分會的研究人員都有自己的研究方向，圍繞研究方向要設乙個題目。題目設完之後，應確定研究內容，圍繞這個題目要做一些文章。這個文章有開頭有結尾，這就是專案的研究內容。
研究內容切忌不要和題目脫節，一定要圍繞題目去展開。
預期就是**和期望。這包括兩個方面：一是經濟指標；二是技術指標。
經濟指標是通過我們的研究能夠為企業節省多少開支，節省多少成本，提供多少就業，獲得多大利潤。比如交貨期能提前多少，生產週期能縮短多少。技術指標就是減少多少汙染，生產率提高多少。
因此，我們研究專案要對專案進行預期，即**和期望，在這兩個方面進行一些交待。
這是指我們這個專案最終提交的成果是什麼樣的。成果提交形式分這麼幾種：一是**形式，它必須是公開發表的，必須有國家正式刊號的刊物；二是研究專著的形式，它也必須是公開出版的；第三是培養人才；第四是寫一篇綜合報告，即課題研究報告。
我們研究課題必須有一套思路。可行性論證主要圍繞三個方面進行研究。一是有沒有國內外可遵循的先例，就是說你要研究的東西國內外有沒有可借鑑的例子；二是在技術上和資訊上的支援是否可行，沒有可靠的技術和資訊支援，研究就無法實現；三是課題組成員的科研能力怎樣。
研究方法有很多，從理論上、從實踐上、或理論與實踐相結合。從經濟學角度講，常用的有兩個方法：實證研究方法和規範研究方法。
實證研究方法是我國社會科學人員常用的，是拋開價值判斷，不管這件事情好與壞，只研究一種現象的內在規律，回答是什麼的問題。如研究賣雪糕與時間的問題，不用說賣雪糕這件事是好是壞，只說夏季７、８月份銷量大，冬季銷量小。再如研究轎車進入家庭這件事，實證研究只研究人們的收入是多少，價位多少時轎車能進入家庭，他就是研究事物的規律。
規範研究就有價值判斷，同樣是轎車進入家庭，規範研究就說不好，它增加汙染，使交通堵塞，可以說一堆壞處；如果說好就說拉動需求，增加國家的ｇｇｐ，刺激需求。因此，我們說研究方法一是實證研究；二是規範研究。究竟採用哪種要根據情況來定，當然也可以結合來用。
技術路線對於沒搞過科研的人很難理解，但從科研角度來講，研究內容就是工作研究目標，這個目標就像爬山頂，是坐索道、坐汽車還是爬山，這就是我們要達到目標的技術路線，也就是說我們怎樣完成這個內容，可通過不同的路線來完成。如果路線是合理的，我們接下來研究內容就***，如果技術路線出了問題，研究內容就得不到保證。那麼技術路線怎樣做？
一般分以下幾步：
通過對國內、國際和本行業現狀的分析，能夠發現問題，提出問題，分析必須在調查的基礎上進行，否則是形上學。
現狀分析後要進行理論分析。研究方向很多，涉及的理論很廣泛。比如研究發展速度問題，那麼就要研究其理論究竟是怎樣演變的，現在的理論是什麼樣的，有什麼缺陷。
一般來說，不論是搞管理的，還是搞技術的，都要有模型支援。當然，模型有幾方面，如數學模型，圖表模型，通過模型進行實證分析才有說服力。實證是對客觀實際的一種概括和抽象，是用模型對未來的**。
看研究成果怎麼樣，就要看它能夠得出什麼樣的結論。
技術路線要結合自己的實際問題，通過研究內容可以畫出一幅流線圖或流程圖，一步步從什麼開始到什麼結尾，相互關係怎樣。所以說研究問題和爬山一樣，都是從底處一步一步爬上去，因此我們技術路線要特別重視，如果搞不好，科研工作很難進行。
科研進度的安排是有階段性的。從時間上講進度安排就是什麼時間搞什麼工作，做什麼工作，不能是糊塗賬。某個專案給了你之後，不是想什麼時候完成就什麼時候完成，得有進度安排，什麼時間做什麼工作，什麼時間解題，什麼時間出**，什麼時間出專著，都要有一定期限。
比如說打井，可能遇到沙岩，也可能遇到塌方，還可能遇到其它種種情況，對這些問題我們必須預見到。再比方說，資金問題需要解決，資金不夠怎麼辦，解決方法是什麼；某些歷史資料收集有困難，怎麼解決；有些資料上來後，數學方法和模型建立有問題；有些問題在計算上資料太大，如何計算，怎麼辦，都得有一套思路。
要研究一項工作，如申報省或國家的社科**，必須得有一些前期研究準備，你發表的**、出版的專著和一些橫向課題就是你的前期工作，如果沒有前期工作，國家肯定不會批，因為沒有基礎，就像栽樹，都想栽在肥沃的地方，沒人想栽在沙漠上一樣，栽在沙漠風險太大。
如果說你的圖書文獻資料掌握的不是很多很全，那麼對研究工作的支援就不夠。
對社會科學研究人員來說主要看計算機是否聯網，能具備查閱資料條件，也就足夠了。
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根據我自己攻讀碩士、博士學位和長期培養指導碩士生、博士生的經驗，著重談談文科研究生怎樣讀書，怎樣搞科學研究，怎樣進行**選題與寫作，供新導師和研究生治學參考。
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