《科技創業》課程自2023年9月開課以來，已開設9期11個班，培養學員累計培養課內學員1829人。在過去的一年，課程在公司所有同事的共同努力下取得了長足的發展：
1．首次嘗試面向啟明學院電工電子基地開設2期2個班，64學時，選修學員569人，合格學員489人，合格率85.94％。18個團隊提交了商業計畫書，7個團隊獲得基地獎勵。
發現並培育了如mic的優秀團隊以及基於rfid的自動化母豬飼養系統等專案；
2．完成《科技創業》課程講義修訂；
3．新增加了3名理論課程的授課講師並完成了首輪試講；
4．申報校教改**專案，獲批2.5萬元；
5．完成校級精品課程申報，課程建設思路有了進一步的提公升，課程檔案建設更加規範和完備，為後續課程的開設打下了堅實的基礎。
2023年，對課程來所將是更加具有機遇和挑戰的一年，因為在年內我們將實現：
1．課程教研室將完成正式掛靠啟明學院，並面向啟明學院的優秀團隊和個人開設，無論對課程體系、方案和師資的規範化都提出了更加嚴格的要求；
2．全年課程擬開設2期4個班，其中面向全校開設1期1個班，擬招收學員120人；面向電工電子科技創新中心開設2期2個班，擬招收學員440人；面向啟明學院開設1期1個班，教學方案和學員規模將按照啟明學院課堂情況定製，預計全年將完成教學至少128學時，學員600人以上，教學任務十分繁重；
3．2023年上半年，力爭完成《科技創業》教材的編輯和出版，課程建設水平將得到更進一步的提公升，但時間非常緊迫，大量的教學任務和教材編輯和出版任務將主要集中在上半年；
4．結合大學生創業，完成校優秀大學生創業案例的調研工作，並作為案例教學編入《科技創業》教材。
1．課程教研室正式掛靠啟明學院；
2．完成128學時，600人規模的教學任務；
3．完成《科技創業》教材的編輯和出版，並於下半年投入使用；
4．完成校優秀大學生創業案例的調研工作，並作為案例教學編入《科技創業》教材。
2023年，《科技創業》系列課程擬開設2期4個班，其中面向全校開設1期1個班，擬招收學員120人；面向電工電子科技創新中心開設2期2個班，擬招收學員440人；面向啟明學院開設1期1個班，教學方案和學員規模按照啟明學院課堂情況定製。
1．2009-2010學年度第一學期
◆ 電工電子科技創新中心
◆ 全校
2．2010-2011學年度上學期暑假（電工電子創新基地）
3．2010-2011學年度上學期（啟明學院）
教學方案、課程安排和學員規模按照啟明學院課堂情況定製。
為了進一步提公升課程質量，根據公司要求，今年計畫完成《科技創業》課程教材的修訂、編輯和出版，並同步更新全部課件及網路平台的文章。
編委會：
工作分工：
1． 工作內容：
◆ 課堂教學：按教學計畫保質、保量的完成教學任務；
◆ 教材出版：按教材出版要求完成各章節的撰稿、編輯和出版；
◆ 課件製作：按公司規範完成所負責章節的課件製作；
◆ 網路更新：根據新的教材章節及時更新網路閱讀材料。
2． 工作計畫：
a) 課堂教學安排（參見課程安排）
b) 教材修訂計畫
3． 編寫規範
科技創業教研室
2023年3月8日
2023年科技活動方案
一 指導思想 為了貫徹 中華人民共和國科學技術普及法 全民科學素質行動計畫綱要 全面推進學校素質教育，進一步培養青少年學生科技創新精神和科學實踐能力，形成良好的青少年科技教育環境，促進品學兼優的青少年科技人才脫穎而出，本學年，我校要積極參與縣市中小學科技活動，組織好我校的科技工作。二 活動主題 放飛...
2023年科技創新大賽方案
東陵區 渾南新區 2011年青少年 科技創新大賽方案 為貫徹落實基礎教育課程改革精神，豐富中小學生綜合實踐活動課程內容，培養中小學生的創新精神和實踐能力，推動我區科技教育事業的發展。寒假期間，區教育局以 體驗 創新 成長 為主題，開展學生優秀發明作品 優秀科技實踐活動 優秀科學幻想畫 優秀科教創新成...
小學2023年科技教育活動方案
首善鎮中心小學2014年科技教育活動 方案一.指導思想 為更好地推進素質教育，啟迪學生的科學思維，激發學生愛科學 學科學 用科學的興趣，培養學生創新精神和實踐能力，推動學校校本教研的不斷深入。學校決定在2014年開展科技創新教育活動。根據學校提出的 以人為本 和諧發展 的辦學理念，努力打造學校品牌，...