4、注重對後進生的輔導。 對後進生分層次要求。在教學中注意降低難度、放緩坡度，允許他們採用自己的方法慢速度學習。
注重他們的學習過程。在教學中逐步培養他們的學習興趣，提高他們的學習自信心，對學生的回答採取「揚棄」的態度，從而打破了上課發言死氣沉沉的局面，使學生敢於回答問題，樂於思考。
二、積極落實素質教育堅持正確的教育思想，樹立與素質教育相適應的教學觀念，改變「以知識為本」的傳統認識，樹立「以學生發展為本」的新觀念，緊緊圍繞學生的探索與創新活動展開，呈現出「樂、實、活、新」的教學情境。例如：找規律；動物拼圖；我當收銀員等活動，都極大的激發了學生的興趣，解放了學生的眼睛、嘴巴和手，創造了讓學生操作、實驗的機會；獨立思考的機會；表達自己想法的機會；自我表現的機會，使學生能保持良好的心境，始終以一種輕鬆、愉快的心情去積極主動的參與學習。
三、參加教育教研活動：
1、改變教育觀念。明確教育是為學生今後的發展服務的。閱讀教育期刊，思考培養學生創新意識、實踐能力的方法和途徑。
2、積極參與學校的專項研究，摸索其特點，為靈活運用教學方法進行課堂教學做好準備。 3、課餘時間積極赴其它班級聽課，自己對外對內積極上公開課，與大家交流、討論.在新的課程標準下如何在教學中發展學生的主體性。
創造各種適宜的、開放的情境，逐步培養學生的創新意識、能力和實踐能力，明確方向，促進教學。 綜上所述，在平時的教育教學中，我努力逐步樹立素質教育的觀念，通過課堂通過課堂教學主渠道去實施，一切為學生今後的發展服務。
四年級數學總結
2010 2011學年度第二學期 閘坡中心小學柯美麗 光陰似劍，日月如梭 隨著時間的流逝，轉眼一學期又過去了。今年我任教四 2 班的數學，在本學期的教學中體會到了其中的艱辛和快樂，懂得了學好數學的重要性。它 於生活，又應用於生活。它對兒童的發展是多麼的重要。回想這學期以來的教學工作，數學教學工作總結...
四年級數學總結
2010 2011學年度第一學期 轉眼之間一學期的工作即將結束，在本學期的教學工作中，本人認真備課 上課，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，使自己的教學水平和思想覺悟得到了很大提高，順利完成了各項教學任務，現對本學期的工作做如下總結 一 要提高教學質量，關鍵是上好課。一...
四年級數學總結
盤龍小學2011至2012學年度第一學期 教師 盧明貴 本學期我擔任四年級的數學教學工作，回顧一學期來的教學工作，可謂有條不紊，腳踏實地，在平凡中有新，在忙碌中有收穫。現將一學期的工作總結如下 一 認真備課。不但備學生，而且備教材 備教法。根據教學內容及學生的實際，設計課的型別，擬定採用的教學方法，...