安全出行珍愛生命
——交通安全教育主題班會
一、活動目的：
1認識交通安全的重要性，增強交通安全意識；
2學習和了解與中學生密切相關的交通安全知識。
3培養自覺遵守交通規則的好習慣；
二、課前準備：
1、讓同學們收集有關交通事故的新聞。2、組織學生排演小品。
3、選好及訓練班會主持。4、了解一些基本的交通規則。5、了解一些常見的標誌。
三、活動過程：
（一）創設情境喚起共鳴
1看錄影，談感受
（大螢幕中**交通繁忙的實況錄影，並讓學生結合自身實際情況談談感受，如「出門上學前父母的叮囑」，「馬路上真實的所見所聞」等。）
小結：無論是從我們自身考慮，還是我們身邊的人或事，都在時刻的提醒我們「珍愛生命安全出行」。（ppt中**本次班會的主題詞）
（二）學習研究深化認識
1展示課前收集的有關交通事故的資料
（讓學生說說自己親身感受或親眼見到的交通事故）
2ppt中**交通事故的**以及**相映的資料資料
資料：自本世紀初以來，全球死於交通事故的人數達3200餘萬人，而在同一時期內死於戰爭的人數為2300餘萬人。進入九十年代以來，交通事故成為當代社會問題的焦點之一。
據統計，目前全球平均每小時約有65人死於交通事故，約2000人因交通事故受傷住院；每年死於交通事故的人數達50萬人，傷1300萬人，相當於每年都要發生兩次以上的廣島核**！我國交通事故也相當驚人，每年因此喪生者超過5萬人，由此造成的直接經濟損失近5億元。
小結：逝去的生命是悲慘的，但留下的一聲聲絕望的哭喊卻更為令人痛苦。
3**交通事故發生的原因
（以小組的形式相互討論並得出結果）
（1）他們酒後駕車；(2)他們不看交通訊號(3)他們闖紅燈；(4)行人走機動車道；(5)不聽交警指揮；
小結：看來釀成悲劇的原因有很多，但是從上述討論得出的結果看，我們不難推斷出違反交規的人可能根本不了解交通規則，或者他們交通安全意識差，不遵守交通規則。
（三）遊戲延伸，體驗深化
根據大家課前所蒐集和了解的資料情況，我們現在要來測試一下同學們對於交通法律法規的了解程度！我們進行乙個關於交通法規的知識競賽。（ppt出示相應的題目）
比賽要求：1總共有三種題型（1）必答題：答錯加10分，答錯不扣分；（2）搶答題：
答對加10分，答錯倒扣5分；（3）風險題（交通圖示）——選擇相應的分值答題，答對加相應的分數，答錯倒扣去相應的分數。
2比賽形式，以6人為一組的形式進行。
3比賽結果：最後累計得分最高的一方可以獲得獎品，反之，得分最低的一方將接受相應的懲罰。
（四）、聯絡實際規範行動
**根據現實情況改變的小品片段：一名中學生放學回家由於不遵守交通規則，結果出了車禍。
議一議：（1）這名學生違反了哪些交通規則？（2）我們應如何遵守交通規則？
（五）小結：1.同學們小結：通過這次活動，你懂得了什麼？我們應該如何做？
（ppt放映：自行車行駛「七不准」和行人準則。）
（六）班主任總結：「生命」，乙個多麼鮮活的詞語；「安全」，乙個多麼古老的話題；「幸福」乙個多麼美妙的境界。；生命至上，安全為天；一人安全，全家幸福。
生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。所以，請所有同學務必珍惜生命，重視交通安全。其實生命就在你我手中！
（多****背景**：祝你平安。）鄭煙
珍愛生命,安全出行
生命是唯一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變得精彩。您的生命，您珍惜了嗎？交通規則在很多人眼裡都不以為然。違反了交通規則不過淡淡一笑說 違反了，最多罰點錢，並沒有什麼大礙 有了這種輕視交通規則的態度，難免會出現交通事故。其實，在我們生活中危險是無處不在的。如果不遵守交通規則，在馬路上搶道 打打鬧鬧 ...
交通安全,珍愛生命
授課時間 2008年10月10日授課班級 0609班 活動背景 隨著經濟的快速持續發展，我國交通事業日新月異，各類車輛數量快速增加，交通管理面臨著前所未見的嚴峻形勢。車禍猛於虎 道路交通事故嚴重威脅著人們的生命財產安全，也給國家造成巨大的損失。道路交通事故成了現代文明社會中最廣泛 最常見 最嚴重的一...
珍愛生命安全出行演講稿
同學們，因為有愛，世上才有了陽光和雨露。因為懂得珍惜，人間才有了花草和樹木。珍愛生命，共創平安大道，共築文明交通，共建幸福家園是我們每個人的美好心願。然而由於有些人交通安全意識的淡薄，公路成了扼殺生命的無情殺手，汽車 電單車就像那銳利的尖刀，肆意地宰割著幸福和安寧，交通問題如同是一塊沉重的石頭緊壓著...