測土配方施肥，是綜合運用現代農業科技成果，根據作物城肥規律、土壤供肥效能與肥料效誚，在有機肥為基礎的前提下，產前提出氮、磷、鉀肥和微肥的適家用量和比例，以及相應的施肥技術，並實行「測、配、產、供、施」一條龍服務的技術體系。
第一節測土配方施肥的理論依據
一、 植物礦質營養學說
德國化學家、現代農業化學的倡導者李比希在2023年提出了「礦質養分學說」，為化肥的生產與應用奠定了理論基礎。礦質養分學說的主要內容為：土壤中礦物質是一切綠色植物的養料，廄肥及其他有機肥料對植物生長所起的作用，並不是其中所含的有機質，而是這些有機質分解後所形成的礦物質。
二、養分歸還學說
作物在生長發育過程中，要從土壤中吸收各種營養物質，由於人類在土壤上栽種作物並將這些農產品（包括籽爛和莖稈）收穫走，就必然會導致土壤肥力逐漸下降，土壤所含的養分會愈來愈少。作物產量的形成有40%——80%的養分來自土壤，但不能把土壤看做乙個取之不盡、用之不竭的「養分庫」。為保證土壤有足夠的養分**容量和強度，保持土壤養分的攜出和輸入間的平衡，必須通過施肥這一措施來實現。
依靠施肥，可以把作物吸收的養分「歸還」土壤，確保土壤肥力。
三、 營養元素同等重要與不可替代律
植物所需的各種必需營養元素，包括大量元素、中量元素和微量元素，不論它們在植物體內含量多少，均具有各自的生理功能，它們各自的營養作用都是同等重要的。每一種營養元素具有其特殊的生理功能，其作用是其他元素不可替代的。
四、 最小養分律
作物生長發育需要吸收各種養分，但是嚴重影響作物生長、決定作物產量的是土壤中那個相對含量最小的養分因素，也就是最缺的那種養分（最小養分），產量也在一定限度內隨著這個因素的增減而相對地變化。如果忽視這個最小養分，即使繼續增加其他養分，作物產量也難以再提高。只有增加最小養分的量，產量才能相應提高。
經濟合理的施肥方案，是將作物所缺的各種養分同時按作物所需比例相應提高，作物才會高產。
五、 肥料報酬遞減律
當土壤中缺乏某一種必需養分時，合理配施肥料，隨著該種肥料用量的增加，作物產量增加，當施肥量達到一定水平後繼續增施肥料，單位肥料用量所獲得的作物增產量卻隨著施肥量的增加而呈遞減趨勢，即隨著施肥量的增加，施肥的經濟效益（產投比）下降。
六、 因子綜合作用律
作物豐產是影響作物生長發育的各種因子，如水分、養分、光照、溫度、空氣、品種，以及耕作條件等綜合作用的結果。但其中必有乙個起主導作用的限制因子，產量在一定程度上受該限制因子的制約，為了充分發揮肥料的增產作用，提高肥料的經濟效益，一方面，施肥措施必須與其他農業技術措施密切配合，發揮生產體系的綜合功能；另一方面，各種養分之間的配合作用也是提高肥效不可忽視的問題。
第二節測土配方施肥技術
測土配方施肥技術是以土壤測試和肥料田間試驗為基礎，根據作物需肥規律、土壤供肥效能和肥料效應，在合理施用有機肥的基礎上，提出氮、磷、鉀及中、微量元素等肥料的施用數量、施肥時期和施用方法。其核心就是調節和解決作物需肥與土壤供肥之間的矛盾。同時有針對性地補充作物所需的營養元素，作物缺會麼元素就補充什麼元素，需要多少補多少，實現各種養分平蘅**，滿足作物的需要；達到提高肥料利用率和減少用量，提高作物產量，改善農產品品質，節省勞力，達到節支增收的目的。
一、 施肥原則
經過多年的實踐和我國的國情，測土配方施肥工作應遵循三個原則：
1、有機與無機相結合。我國農業生產中有施用有機肥的悠久歷史，有機肥有許多優點，增施有機肥料可以增加土壤有機質，改善土壤理化性狀，提高土壤保水保肥能力，增強微生物的活性，促進化肥利用率的提高。因此，實施平衡肥必須以有機肥為基礎，堅持多種形式的有機肥料投入，才能夠培肥地力，實現農業的可持續發展。
2、大量、中量、微量元素配合。各種營養元素的配合是平衡施肥的重要內容，隨著產量的為斷提高，在耕地高度集約利用的情況下，必須進一步強調氮、磷、鉀肥的相互配合，並補充必要的中量、微量元素，才能獲得高產穩產。
3、用地和養地相結合，投入與產出相平衡。要使作物——土壤——肥料形成物質與能量的良性迴圈，必須堅持用養結合，投入產出相平衡。破壞或消耗了土壤肥力，就意味著降低了農業再生產的能力。
二、測土配方施肥的基本方法
施肥技術是將肥料施入作物根系伸展的土層或直接施於作物體的手段。包括確定施肥量與養雞分配比，選擇適宜的施肥時期與施肥方法，施肥位置等。現代施肥技術則充分應用現代科學知訓，如作物的需肥性、土壤的供肥能力、肥料的農業化學性質及其與土壤的相互作用等，在土壤肥測試和田間肥效試驗的基礎上，確定各項施肥引數，擬訂施肥方案，並與現代作物栽培技術結合，提高施肥效益。
根據當前我國測土配方施肥工作的經驗，在這裡介紹二種確定施肥量的方法。
１、 地力分割槽（級）配方法
地力分割槽（級）配方法是，按土壤肥力高低把土壤分為若干等級，將肥力均等的田塊作為乙個配方區，利用以往的大量土壤養分測試結果和已經取得的田間試驗結果，結合群眾的施肥實踐經驗，估算出這一配方區內比較適宜的肥料種類和施肥量。
2、養分平衡法
養分平衡法是目前國際上應用較廣的一種估算施肥量的方法。其原理是：在施肥條件下，農作物吸收的養分來自於土壤和肥料，農作物總需肥量與土壤供肥量之差即是實現計畫產量的施肥量。
市場計算公式如下：
土壤施肥量作物吸收養分量—土壤供肥量
肥料中養分含量（%）×肥料當季利用率（%）
式中：作物吸收養分量=作物單位養分吸收量×目標產量
土壤供肥量=土壤養分測定值×0.15×校正係數
土壤養分測定值以毫克/公斤表示，0.15是土壤耕層養分測定值換算每畝土壤養分含量係數。
（1）引數的確定
①目標產量。即計畫產量，土壤肥力是決定作物產量高低的基礎，所以目標產量應根據土壤肥力來確定。一般可採用當地地塊前三年的平均產量為經常，增加10%~15%的增產量作為目標產量較為切合實際。
②肥料利用率。肥料利用率是把營養元素換算成肥料實物量的重要引數，影響肥料利用率的因素很多，如作物品種、肥料投入量、土壤肥力、肥料品質、施肥技術、氣候條件等，但其中起主導作用的是作物的吸收和肥料的投入。
③單位產量養分吸收量作物單位產量養分吸收量，指作物每生產乙個單位（如公斤、百公斤）經濟產量吸收了多少養分。
④換算係數「0.15」使用土壤測定值換算成每畝土壤養分含量（公斤）時，通常使用換算係數「0.15」。
它是習慣上把土壤20厘公尺表層看成作物的營養雞層，每畝總量為15萬公斤土，養分測定值用毫克/公斤表示。計算式如下：
150000（公斤土）×1/1000000（毫克/公斤）=0.15
⑤養分校正係數。但任何土壤測定值只代表土壤養分的相對含量狀況，用「0.15」換算係數計算出來的量，不能完全反映土壤的絕對量。
因此，還需要通過田間試驗，由試驗結果及其配方的吻合度來計算其養分校正係數。
在我縣部分作物與養分種類的校正係數為：
土壤鹼解氮的校正係數：
玉公尺：0.51；穀子：0.42；小麥：0.43
土壤速效磷的校正係數：
玉公尺：0.94~1.25；穀子：0.85~1.1；小麥：0.8~1.2
土壤速並行鉀的校正係數：
玉公尺：0.54；穀子：0.62；小麥：0.53
其中土壤速效磷的校正係數隨著土壤肥力的增高，其校正系數值趨小。
（2）施肥中有機肥用量的確定
在測土配方施肥中，應用養分平衡法，確定需要養分總量後，採用同效當量法、養分差減法就可以分別計算出有機肥和化肥的施用量。一般是先確定有機肥的用量，用總養分量減去有機肥可供吸收的養分量，即為化肥的施用量。但根據我縣目前的實際情況，有機肥用量大大降低，甚至不施用有機肥，所以我們在進行施肥配方設計時，一般把有機肥的施用用作養雞地來考慮，不計算在肥料用量中。
因此，配方設計只是考慮化肥的用量。
三、主要糧食作物配方施肥技術
1、春玉公尺配方施肥技術
（1）玉公尺的需肥特點
玉公尺是高產作物，植株高大，吸收養分多，施肥增產效果極為顯著。據試驗分析，畝產100公斤籽粒，需要吸收純氮2.2~2.
8公斤，五氧化二磷0.7~0.9公斤，氧化鉀1.
5~2.3公斤。玉公尺不同生育階段對養分的需求數量、比例有很大不同，從三葉期到拔節期，隨著幼苗的生長消耗養分的數量逐漸增加，這個生育期吸收營養物質雖然少，但必須滿足要求才能獲得壯苗。
拔節到抽雄期是玉公尺果穗形成階段，也是需要養分最多的時期，此期吸收的氮佔整個生育期的三分之一，磷佔二分之一，鉀佔三分之二。此期如營養充足，能促使玉公尺植株高大，莖稈粗壯，穗大粒多。抽穗到開花期，植株的生長基本結束，所消耗的氮佔整個生育期的五分之一，磷佔五分之一，鉀佔三分之一。
灌漿開始後，玉公尺的需肥量又迅速增加，以形成籽粒中的蛋白質、澱粉和脂肪，一直到成熟為止。這一時期吸收的氮佔整個生育期的二分之一，磷佔三分之一。
（2）氮、磷、鉀營養不足或過剩對玉公尺生長及產量的影響
氮素對玉公尺的生長和產量有很大的影響。生長初期氮肥不足時植株生長緩慢，呈黃綠色；旺盛生長期氮肥不足時呈淡綠色，然後全部乾枯。但是氮肥過量也會影響正常生長。
播種時施入過量的可溶性氮肥，一旦遇到乾旱，就會傷害種子，影響發芽，出苗慢而不整齊，降低出苗率。後期氮素營養過多時，生育延遲，營養生長繁茂，子實產量下降。同時由於氮素營養雞過多時，生育延遲，營養生長繁茂，子實產量下降。
同時由氮素多，促進了蛋白質的合成，大量消耗碳水化合物，使組織分化不良，表皮發育不完全，易倒伏。
玉公尺有兩個時期最容易缺磷。一是幼苗期，玉公尺從發芽到三葉期前，幼苗所需的磷是由種子供給的，當種子內的磷消耗完後，便開始吸收土壤或肥料中的磷。但因幼苗根系短小，吸收能力弱，如此期磷素不足下部葉片便於工作出現暗綠色，此後從邊緣開始出現紫紅色。
極度缺磷時，開花時期植株內部的磷開始從葉片和莖稈向籽粒中轉移，此時如果缺磷，雌蕊花絲延遲抽出，受精不完全，往往長成籽實行列歪曲的畸形果穗。但磷肥也不宜過多，施磷過多，玉公尺加速生長，果穗形成過程很快結束，穗粒數減少，產量不高。
玉公尺幼苗期缺鉀生長緩慢，莖稈矮小，嫩葉呈黃色或褐色。嚴重缺鉀時，葉緣或頂端成火燒狀。較老的植株缺鉀時葉脈變黃，節間縮短，根系發良弱，易倒伏。
植株缺鉀時，果穗頂部缺粒，子粒小，產量低，而鉀肥過多對玉公尺的生長發良及產量並沒有明顯的影響。
（3）玉公尺施肥量的確定
在播種兩行玉公尺之間開一條深10~13厘公尺、寬26.4厘公尺左右的溝，先將氮肥施於底層，再將所有的磷、鉀、鋅肥與農家肥混勻，施在氮肥上面；或者把做底肥的氮、磷、鉀與有機肥混勻，施於播種溝的底部，深度達到20~26.4厘公尺，上面覆土後播種。
穴施種肥時要使肥料和種子離開2~3厘公尺，把肥料施在穴的一側，種子播在另一側，或者用有機肥料和土把種子與肥料隔開，以免影響種子發芽，降代出苗率。
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