城關鎮馬家庄小學彭江紅
一、學生基本情況
六年級有學生15人,其中男生8人,女生7人,大多數學生字寫得不好,女生的字寫得生硬,男生的字寫得了草,可是學生由於年齡特點,接受能力較強,通過集體演示與個別指導相結合,能夠達到理想效果。
二、素質教育目
1、培養學生寫字意識,形成良好的寫字習慣。通過寫字課程的開展激發學生對祖國語言的熱愛。
2、推進語文教學改革,認真貫徹人教版語文的指導思想,具體落實人教版所提倡的兩根柱子(閱讀、作文)一條龍(寫字)的整體框架。
三、教材簡析:
本學期選用的是《寫字同步教材》(硬筆、毛筆)這套教材注重基礎,配合教學進度,安排合理,循序漸進,實用性較強,十分適合該年級學生使用。
四、教學難點
用鋼筆寫字端正整潔,用毛筆臨摹。
五 、教學重點
培養學生寫字的興趣,養成良好的寫字習慣。
六、教學要求及措施
1、 規範學生正確的寫字姿勢(包括執筆姿勢、坐姿、運筆技巧),使學生形成良好的寫字習慣。
2、教師要對學生寫字做好認真的指導。
3、發動同學互相督促,互相檢查寫字姿勢。
4、教師做好表率,給學生乙個良好的榜樣示範,通過言傳身教,使學生潛移默化地受到教育。
5、定期展示學生的書法作品,給每個人展示自己的機會,樹立其學習信心。
6、培養學生對祖國語言文字的熱愛。
七、課時安排
六年級上冊寫字教學計畫
一 指導思想 本學期通過寫字教學,增強學生的寫字興趣,養成良好的寫字習慣。發揮寫字教學的育人功能,培養學生的基本素質,基本技能,讓學生能夠規範 端正 整潔地書寫漢字,有效進行書面交流,並對學好語文及其它學科,培養終身學習能力,打下堅實的基礎。二 學情分析 六年級學生由於年齡特點,接受能力較強,通過集...
六年級寫字教學計畫
垛田中心小學2015 2016學年度第二學期教學計畫 年級 六學科 寫字制訂人 邵晨生 教學進度表 幾點說明 1 各學科統一格式,用電子 完成,分行 頁數根據計畫內容自定。如需要紙質 書寫,請到教導處領取。2 年級組長負責分工安排。3 盡量在9月1日之前完成語 數 英計畫,其它學科在開學後盡快完成,...
六年級寫字教學計畫
祝旺華一 指導思想 1 全面貫徹黨的教育方針,積極實施素質教育,充分發揮寫字教學的育人功能。2 提高本年級學生寫字水平,培養學生的寫字技能和情趣。3 讓學生能夠規範 端正 整潔地書寫漢字,感受漢字形體的魅力,促使有效進行書面交流,培養終身學習能力,打下堅實的基礎。二 教學目標 1 教學中注意規範 生...