塑造新時期優秀學生幹部風采

2022-03-01 02:18:00 字數 1899 閱讀 2703

學生幹部,是一批學生中的優秀分子,更迫切的需要我們從理論的高度從現實的問題上系統的剖析自已,即思考如何把自己培養成為乙個優秀的學生幹部;如何成為乙個對國家,對社會有用的人才,如何在新形勢下充分發揮學生幹部的能動性,這不僅是學校的需要,更是需要時代的需要,這次學習,從學習和工作上對學生幹部的心理做了十分認識誤區,從思想中加以引導,從事例中給以鼓勵,使我們受益匪淺,感悟良深,因為它把思想理念提高到乙個更高的層次,把認識品味,提高到乙個全新的高度。

我們新一屆的學生幹部站在前人的肩上,探索的路無限,思緒的奔騰無限,創新的空間無限!我們站在乙個新的起跑線上,璀璨的未來召喚我們生命的價值只有流滴,創新才會永遠美麗,路只有在奮鬥的腳下延伸,花環永遠青睞拓荒的人們,然而僅有盡心盡力是不夠的,更為需要的是以求實的精神,務實的作風,創新的思維和卓有成效的業績為民院發展作貢獻。

想同學之所想、急同學之所急,謀同學之所求、解同學之所憂,真正代表廣大學生、維護好廣大同學的利益,以同學成為工作出發點和最終目的。身為這樣乙個競爭異常激烈的時代。我們普遍強烈地感到所學的知識不夠用,曾經擁有的知識驟然間「老化」,難以面對新的情況,難以解決新的問題,於是大家感到平能的恐慌。

面對恐慌,我們的幹部,深知才能從學習中來「非學無以廣才」唯一的出路在於學習。

學習,既要求我們學習好專業知識,還要求我們應有創新思維,創新精神和創新能力。是否具有創新能力,不僅要看我們是否具有創新意識和創新思維,還要看我們是否有良好的意志品質,堅強意志是開發出創新能力的支撐。集學術性、娛樂性、創造性為一體的校園文化為磨礪我們的意志敢於面對磨難和失敗的勇氣;培養了我們的非公眾性,敢於向已知和未知的領域挑戰,敢於「標新立異」,不斷的確立人生目標,並努力地探索,追求,去奮鬥,培養良好的心理素質,實不求實的評價自己,既不狂妄自大又不妄自菲薄。

其次,我們要發揚吃苦耐勞的精神,要以一種積極的態度去做好每一件事,作為一名學生幹部,就是要充分調動學生的積極性和創造性,去努力實現培養高素質人才這一巨集偉目標的集體成員或個人。我們所做的工作必然具奮執行性,廣泛性,具體性,複雜性的特點。我們所做的工作必須牢固樹立當大任,願當大任,能當大任的工作理念,以求真務實,開拓創新,崇尚法治、拓展素質為指標。

強化服務意識、精神意識和創新意識,發揚不斷學習精神、團體協作的精神和無私奮獻的精神,創造成性開展我們的工作。

作為一學生幹部,我們要認清形式,明確任務,發揮作用,再創佳績。特別是我們民院的學生幹部,更應該把振只民院為已任,充分發揮、先鋒模範作用。應充分發揮「自我管理,自我教育,自我服務」的作用。

要確立乙個適當的目標,提高素質和能力,要始終等乙個理念:一切為了學生的生存和發展,為了學生的成長和成才,對於這個理念,不是所有學生幹部能夠貫穿的。一些學生幹部處理不好學習與工作的關係,常把二者混為一談,甚至經常性地把個人情緒帶到工作中去,這就給工作的效率和效果,帶來負面的影響。

這是學生幹部不成熟的表現,因而要求每個學生幹部在工作與學習中要正確地處理它們的關係,充分的發揮好自己的先鋒模範作用。

作為一名學生幹部要明確知識不是全部的理念,關鍵要努力提高自己的綜合素質,能夠與時俱進,開拓進取,就大學而言,大學具備自覺的學術精神,永恆的道德精神和敏銳的時代精神。由於有了這些精神,大學敢於迎難而上,敢於挑戰權威,敢於捍衛真理,敢於引領時代的潮流,而人之成才,重在素質。素質是人發展的前提條件,是人才成功的內在因素。

因此,作為一名當代大學生,作為一名學生幹部,提高綜合素質與時俱進,開拓進取勢在必行。

作為學生幹部,要有主人翁的意識,要充分張揚自己地個性,特長,廣泛開展大學生活動和社會活動,不要等待別人級指派任務,要主動地、創造性地做工作學生幹部既是學生中的「領頭軍」,就要不怕苦,不怕累,全心全意為同學服務,做同學的榜樣,帶動同學共同發展,共同進步。

除此之外,我同是乙個多民族的國家,作為民族學院的學生幹部還要做民族團結的先鋒模範,加強民族凝聚力,推進民族團結作貢獻,總之,作為學生幹部,要做好學校與學生之間的這座橋梁,真正的奉獻自己的熱情,全心全意為慶師生服務。如此才能充分地去實踐,充爭地發揮自己的作用,為把我院建設成為全國一流的民族大學而奮鬥。

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