合上書，我輕輕嘆了口氣。《格列弗遊記》中寫出了18世紀英國的封建與腐朽，實在惹人深思。
在書中，格列弗遊歷了小人國.巨人國.慧馬國.
飛島國，有著許多的奇遇。在小人國中，他刀槍不入，無所不能，任何人都打不敗他；而在巨人國中，他極其渺小,淪為巨人們手中的玩物。這種巨大的反差，反應了18世紀英國的現狀。
乙個人，在地位比他低下的人面前，他耀武揚威，態度高傲； 在地位比他高的人面前，他阿諛奉承，諂媚不已。這充分體現了人性的醜惡，寫出了他對當時社會現象的不滿和憤慨，極大地諷刺了當時的英國社會。
而在慧馬國的故事中,他的諷刺更多地體現了出來。慧馬國中的馬雖然是馬，但卻有美德，有智慧型，富有正義感；而另一種動物野胡慧馬國雖然類似人類，但卻十分醜惡.粗鄙，連一絲人類的美德都沒有。
作者對能夠和慧馬一起生活感到非常榮幸，每日都和慧馬**美德上的問題。當作者得知慧馬要他離開這個島後，他十分傷心甚至昏倒在地。當他回到他生活的地方時，他卻驚愕地發現，人類有些地方甚至比野胡還要卑劣，他不禁對人類感到深深的失望。
動物具有比人類更高的品德，還有什麼比這更悲哀的呢？
而在飛島國中，一群智慧型文化十分高超的人類，卻在討論如何用物來取代語言，而這個方案竟然引起了大多數人的贊同，只有少部分文盲反對，這又是多麼的荒謬可笑啊！
《格列弗遊記》深刻地揭示了社會的封建腐朽。願在社會的黑暗過去後，仍有光明的未來。
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