老師們、同學們，早上好!
今天我要說的主題是:做乙個有修養的人。
修養，是文化、智慧型、善良和知識所表現出來的一種美德，是崇高人生的一種內在的力量。講究情操修養，也是我們中華民族的好傳統。我國古代就有「修身齊家治國平天下」的說法。
我認為做乙個有修養的中職生， 首先要做到四個管好。
1. 管好自己的手。
我們的手是用來做事的，但有些同學就常用他那雙手做不好的事，比如在桌凳上亂塗亂畫，亂丟垃圾，亂拿別人的東西，更有一些同學，習慣動手打人。我們整潔的校園環境，靠每位同學愛護和維護，請你把手上的垃圾自覺地丟進垃圾桶裡，千萬不要做乙個給環境添汙點的人。習慣動手打人的同學，我請你想一想，你野蠻的拳頭下去的時候，會賠上自己的學業和前途。
如果我們管不住自己的手，吃虧的只會是我們自己，傷心的永遠的是父母和師長。
2、 管好自己的腳
我們的腳是用來行走的，可有些同學給自己的腳附加了許多額外功能。教室門、宿舍門用腳踢，部分同學管不住自己的腳，放著寬敞的路不走，偏要折磨一下自己的腳和手，往牆上爬。有些同學不顧校紀校規禁令，翻越圍牆出去上網，是拿自己的安全開玩笑，若一不小心掉下來，傷的不僅是自己的身體更有父母的心。
我希望全體同學都能做乙個對父母對老師對自己負責任的人。
3、 管住自己的嘴
我們身邊有些同學管不住自己的嘴。比如，該說的不說，不該說的亂說，把自己當作乙個傳話筒以外，搬弄是非，讓同學之間發生不該發生的矛盾。再有就是粗話連篇，兩句話不離粗話。
還有，大吼大叫、亂起鬨、亂吐痰、亂吐東西等不良行為。同學們，即便我們有再高的知識，再好的技能，再棒的本領，別人都是一眼是看不出來的，可只要聽我們說上幾句話，別人就知道了我們的本質是怎樣。因此，我們應該管住自己的嘴，做到該說的就說，不該說的堅決不說。
努力樹立起個人文明的形象。
四、 管住自己的思想
手、腳和嘴巴都是由大腦來支配的，我們只有不斷的學習，不斷的沉澱，不斷的思考，才能讓大腦擯棄掉一些不好的思維因子。我們應該立志做乙個有思想的人，我們應該學會換位思考。只有站在全域性的角度上去考慮問題，我們的所作所為才有所依託，才會行之有效，才不會讓我們成為乙個自私的人，不健康的人。
我們應該經常站在父母，朋友，同學，老師的立場上去考慮問題，這樣我們才能真正明白什麼是對，什麼是錯，什麼事該做，什麼事不該做，就不會去打架、不會隨意毀壞公物等。 同學們，我們都希望得到別人的讚揚和認可，更希望自己擁有良好的修養和優雅的氣質，那麼就讓我們從增強自我控制力做起吧。 勿以惡小而為之，勿以善小而不為，
修養不僅能給他人帶來滿意和快樂，而且還會使自己變得美麗。多乙份修養，就多了一種人生的崇高和完美；多乙份修養，就多了一種生活的純真和愉快。
同學們，力爭做乙個文明的中職生，成為乙個對社會有用的人。
謝謝大家！
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