2006學年上學期
指導思想:以學校少先隊計畫,德育工作計畫,教學計畫為指導,結合各班實際,開展「八榮八恥"體驗教育活動,不斷促進各班的友誼競賽活動,爭創五星班級,爭當文明示範生,發揮好各班級"小主人"作用,努力把五年級組各班建設成團結向上,文明守紀的先進班級。
工作措施:各年級組就是乙個個小學校,各年級組的工作就是開展小學校的工作,應充分發揮年級組的作用,將學校各項工作落實到位!因此,根據年級組的工作要求,制訂了以下工作措施:
一,配合少先隊,政教處開展好各種活動.
年級組是少先隊,政教處與各班之間的橋梁,擔負著處理各年級組日常工作與向少先隊,政教處匯報工作的重擔,視輕則輕,視重則重.年級組負責人應及時將上級任何精神指示傳達給各班,並組織好各班的活動.配合好學校的"五星"競賽,規範化教室評比,「班級之星」「校園之星」的評選活動,組織人員進行檢查和上報工作,並能及時將比賽活動結果公布各班,使班級之間的各種競賽活動有序,有章。
二,協調各班關係,配合各班主任搞好班級工作。
班級是學校的細胞,學校的基本單位.各兄弟班級之間如能相互激勵,團結共進,將會使整個年級組工作起到較好的推動作用,從而提高學校教育教學質量.各班主任應把班內的一些特殊情況及時反映給年級組,以便年級組及時有效地作出處理,年級組也應適時地安排平行班之間的集體活動,從而發現各班之間的長拙.
如像年級組的公共包乾區,公共事務,可經各班主任討論制訂出合理的方案後,各班再有序地執行。
三,切實加強少年兒童的思想道德教育
以「八榮八恥"為依託,結合"小公民"道德建設計畫內容,大力開展"實踐""五愛"要求,爭做"四有"新人主題教育活動,開展各種"我能行"教育活動,引導兒童在親身體驗實踐中把做人做事的道理內化為健康的心理品格,轉化為良好的行為習慣,結合各班的思想品德課的開展情況進行年級組的"小雷鋒""文明示範生"等的評選活動,大力開展素質教育,組織各種活動,切實加強少年兒童的思想道德教育。
四,適應形勢,轉變觀念,要鼓勵教師的不斷學習
組織年級組內的教師參加各種專題講座和示範課,觀摩課活動,鼓勵教師不斷接觸新鮮事物,學習電腦多**網路知識,充分發揮校驗活動輻射功能,盡最大可能給老師提供學習的機會,幫助參與教研活動的老師,切實加強教學改革,鼓勵年級組內教師參與教學研究,積極撰寫**,提高個人的素質發展。
二年級組工作計畫
3 屬於自己的課間要盯好 盯緊，不屬於自己的課間要勤轉勤看，保證學生課間活動的安全。4 班主任做到每天利用早讀前的5分鐘向學生進行安全教育。5 每週的班會課必須保證有一定的時間向學生進行安全教育。6 樓道內輪流護導要及時到位，如有事情一定要找人臨時代替。7 放學後如有值日生清掃衛生時，班主任一定要進...
二年級組工作計畫
一 指導思想 緊緊圍繞學校的中心工作，滲透 三個一切 的指導思想，以生為本，積極 認真 踏實 有效地開展各項工作。發揚團隊意識 合作精神，發揮集體智慧型進行教育教學，全方位服務於學生，保質保量地完成學校布置的各項工作。二 工作目標 1 把對學生的行為習慣教育 安全教育作為年級組德育工作的重點。2 把...
二年級組工作計畫
一 情況分析 二年級組有7個教學班，每班均超過50人。有教師共13人，大多數是中青年教師兼班主任，楊學英老師經驗豐富，蔡國立老師年輕有為，姜士燕老師幹勁十足，任曉徵 王妍老師工作認真負責，魯寶茹老師充滿朝氣，為我教研組注入了生機與活力。開學伊始，不管是年紀大身體欠佳的老教師還是朝氣蓬勃的年輕教師都在...