一年團隊工作計畫

2011——2023年第一學期一年團隊研習計畫

團隊名稱：一年團隊

團隊信條：用「勤」來鞭策自己，用「鑽」來提高業務，同「愛」來呵護幼苗，用「心」來體驗學生。

研習主題：抓實備課管理，提高課堂教學實效性。

研習目的：通過團隊研習轉變教師教學理念、提高教師教育教學研究水平、提公升教師實踐智慧型。

研習時間：每月兩次，單週的週三上午三四節課。

研習內容：

如何在課堂上培養學生敢說善說、敢問善問的能力，讓學生自信、清晰、流利地表達自己的觀點；培養學生預習能力、合作**能力、獨立思考的能力和認真書寫的能力。

研習過程：

一、結合崗位練兵手冊模組「預見與解決教學突發事件能力專題」展開研討。

二、以團隊為單位開展自主聽課。每位教師每週至少走進同伴課堂聽課一節，並及時和同伴交換自己的想法和做法。團隊成員共同進行觀課議課，每月開展一次學科的團隊研討課。

三、多讀書、善讀書，在讀書中提高自我。讀一本教育理論書籍，促進思考，豐富理論涵養；學習先進經驗和新的教育理念，不斷拓寬自己知識視野，增加自己知識儲備，在做中學、學中做，不斷積累經驗，使自己在教育教學能力上、教研水平上有質的飛躍。寫一篇讀書心得，積累博學內容；

四、研究自己課堂教學中的實際問題，加強教學反思及對自己教育行為的反思，重視案例的積累。撰寫一篇教育敘事或教學經驗總結；認真完成每節課的教學反思；完成兩篇自己滿意的典型案例。把日常教學工作與教學研究融為一體，不斷提高專業能力。

五、團隊共進觀課議課，每月開展一次學科的團隊研討課，每一位教師結合課堂教學實踐進行有效的反思，與同伴交流。

六、結合校「紅楓杯」，推進團隊的研習活動，從設定教學內容、教學目標、教學方法等多角度進行全方位的討論活動。