一、指導思想：
本學期，班級中隊計畫以學校少先隊工作為指導，結合本班實際情況，狠抓養成教育，進一步完善常規管理，從細微之處抓好學生文明習慣和行為的養成，同時以安全教育、愛國教育為主線。利用學校的有利資源，結合學校工作要點和少先隊工作，開展豐富多樣的活動,不斷加強班級少先隊基礎建設，努力開創班級工作新局面。
二、班級情況分析：
本班共計43名學生，其中有男同學18人，女生25人。他們已經過四學年的教育和訓練，大部分學生已養成良好的學習和行為習慣，大部分學生成績不錯，素質也比較高，上進心強，並且有較強的集體榮譽感。但也有一部分學生自覺性較差，學習態度不端正，學習成績較差，還出現了偏科現象。
五年級的學生已有較強的自我意識，自制力又較弱，這種自身的矛盾要求教師應用新的工作方法，讓工作更有針對性，以德服人，以理服人。這些都影響工作的順利開展。針對這種概況，我決心下大力氣，講究技巧，進行因材施教，促進學生個性發展，爭取在這學期班級工作上再上新台階。
三、工作目標及措施：
奮鬥目標：建立一支有進取心，能力較強的班幹部隊伍，加強學風建設，培養學習興趣，明確學習目的及重要性，注重學法指導，提高學習效率。將「知書達理，美習成行」做為班級教育的核心，使班內的學生人人爭做「知美學生」，班級爭創「知美班級」，共同建設我們的「知美校園」。
積極配合學校開展好各項活動，爭取把各項活動搞得有聲有色，把班級建設成為乙個積極、上進、活潑、文明的優秀班集體。
具體措施：1.健全班隊委，明確分工，提高學生的管理能力。在學期初，對原有的班隊委進行調整，讓每位班隊幹部都發揮應有的作用，帶動全班同學認真學好每一門功課，搞好各項活動。
2.對學生進行行為習慣養成教育，使學生養成七個好習慣：即：上好課、做好操、說好話、寫好字、唱好歌、走好路、擺好物，成為優雅、勤奮、健康、快樂的知美少年。
3.加強學生的集體意識，團隊意識，讓學生主動參與、自我管理、自我服務，培養集體榮譽感，爭創「知美班級」。
4.重視安全教育，提高學生安全自護意識。利用班隊課給學生傳授相關的安全意識，法律意識，增強學生的自我保護意識。
5.深化愛國主義教育，踐行社會主義核心價值觀。以班隊會、黑板報、手抄小報為平台，對學生進行愛國主義教育，同時積極參加學校的組織的愛國愛黨活動。
6.配合學校開展紀律、衛生、兩操、禮儀的競賽活動。
7.形成競爭氛圍，互相幫、趕、超，努力形成良好的學習氛圍，形成互幫、互學、互比的良好學習風氣，提高學生的學習成績。
8.協調好與其他任課老師的關係，共同對學生進行教育。
9.積極開展少先隊活動和主題隊會活動。把主題隊會作發揮到極至，真正起到對學生的教育作用。
10.加強對學生的心理輔導教育，促進學生的健康成長。
四、工作安排：
9月份：
1.組織學生報到，上好開學第一課。
2.健全班隊委，明確分工。制訂知美學生和知美班級的要求。
3.開展「老師，有你真好」少先隊活動課。
4.對學生進行行為習慣養成教育。
5.開展「生命只有一次，安全在我心中」主題班會活動。
6.開展「說好話，寫好字」主題班會。
7.布置黑板報（以教師節為主題）。
10月份：
1.開展「知我國旗，愛我中華」主題教育活動。
2.組織學生參加「祖國在我心中」知識競賽。
3.開展「攜手紅領巾，共圓中國夢」主題活動。
4.刊出第二期黑板報（以國慶節為主題）。
5.開展「勤儉鑄就中國夢」學習教育活動。
11月份：
1.開展「繫好人生的第一粒扣子——友善」主題班會活動。
2.刊出以「愛學習，愛勞動，愛祖國」為主題的黑板報。
3.開展」吃好飯，擺好物「主題班會活動。
4.開展「我感恩，我快樂」班會活動。
5.組織學生參加「知美少年」才藝大賽。
12月份：
1.刊出以「法制教育」為主題的黑板報。
2.開展「我是守法小公民」少先隊活動。
3.開展「守好時，管好已」班會活動。
4.開展「手拉手，我們一起成長」班會活動。
5.開展「自信是健康成長的翅膀」主題班會。
元月份：
1.做好期末複習。
2.布置假期活動，並做好安全教育。
五年級19班班隊工作計畫
一 班級情況分析 五年級19班班是乙個具有高度集體榮譽感和凝聚力的班集體。大部分學生已經養成了良好的行為習慣和學習習慣，自主性較強，思維較活躍。但是由於年齡小，自製能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，很多行為習慣有待進一步培養。班級中活躍著一批積極分子，他們熱心為班級出謀劃策，是...
五1班班隊活動教學計畫
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2下學期五年2班班隊工作計畫
2011 2012年第二學期 五年 2 班班級工作計畫 班主任 周雪娜 2012年2月 五年 2 班是乙個積極向上的班集體，本班共有45名學生，其中有男生19人，女生26人。上個學期取得了學校模範班級一等獎的好成績。大部分學生熱愛學習，有良好的學習習慣。上課專心聽講，發言積極，作業美觀大方。學生的學...