店子小學2011學年下學期
教研工作計畫
一、指導思想
我校認真貫徹落實科學發展觀,以「深入實施新課程改革，全面推進素質教育」為中心，認真落實全教會和《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》，按照縣教研室的工作安排，以規範教學環節、優化教學過程為重點，以科學評價機制建設作引領，以「聚焦教學、決戰課堂」為工作主線，更新教學觀念，深化課堂教學改革，優化教師的教學行為，實現學生學習方式的多元化。
二、工作目標
1、認真落實全教會和《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》精神，開齊開全課程，深入實施課程改革，全面推進素質教育。
2、轉變教師教育教學觀念，以培養和發展學生的能力和素質為前提，樹立終身學習的思想。
3、提高課堂教學質量，努力深化「自主互助學習」課堂結構改革模式，提高課堂效率，打造高校課堂。
4、認真進行校本教研，植根於教學實踐，推進教師專業化發展。
三、工作內容
（一）狠抓教學常規管理，優化教學過程，提高教學質量。
1、認真落實山東省教育廳《關於加強師德建設規範普通中小學教師教育教學行為的若干意見》。要求教師在教學計畫制定、課程資源、課堂教學等環節遵循課改理念，合理設計，認真實施，優化教學過程，提高教學質量。
2、狠抓教學常規的精細化管理，提高教學管理的有效性，努力發揮好教研組、備課組、年級組的基礎作用。
3、抓制度創新，提高教學管理的科學水平。
（二）聚焦教學，決戰課堂。
1、從我們學校的實際出發，認真搞好「教學過程」中的備課、上課、練習、作業、講評、輔導、檢測等環節和實施過程中難點的研究、指導和管理。
2、狠抓校本教研。提高教師校本教研的水平，著力於內容實際實用、貼近教師水平、突出教師個體，匯集研究主題、篩選教學問題作為校本教研的主要內容。
3、狠抓作業教學。要求教師精心設計作業、精心批改作業、書面作業全批全改，不批改就不布置作業。
（三）立足校本教研，植根於教學實踐，推進教師專業發展
1、利用外出聽課、學習的機會，有針對性地選派教師外出，學習先進的課堂教學經驗。創造條件「請進來，走出去」，聽課後，要求教師及時寫出心得體會。
2、結合校本教研和教學實際，要求教師每學期要上一次研究觀摩課、申請一節優質課、提供乙個教學案例、撰寫一篇教育教學**、研磨2個精品教案、命制一套高質量的試題。
（四）、加強備課組建設，紮實開展豐富多彩的教研活動。
本學期各備課組要扎扎實實地開展教研活動，教研活動形式多樣，全員參與，定時間、定地點、定內容、定負責人，每次備課組長都要做好考勤登記和活動的詳細記錄，並交教導處檢查。教研活動要針對各組實際情況，以聽課、評課以及業務學習（學習課程標準、課改理論、教改方法等）為主，創造性地開展工作，使教研活動真正成為廣大教師學習業務、**教學、傳遞資訊、提高能力的重要陣地。活動中各教研組長要充分調動骨幹教師的積極性。
（五）、加強現代化教育技術與學科整合的應用及研究
要整合各種教學資源。要提高課堂的質量和效益，需要教師合理的整合運用各種教學資源，其中包括教材、同步訓練等教學資源；音像、多**網路等資訊教學資源；實驗室、圖書館等專用教學資源等等。鼓勵教師大力使用多**教學手段，優化課堂教學手段，增加課堂教學容量，激發課堂教學趣味，提高課堂教學效率。
（六）、組織各種活動，依託活動培養學生素質
1、各班結合教學活動開展朗誦、演講、講故事等比賽，豐富學生生活，培養學生能力。
2、各年級繼續抓好古詩文背誦、讀書活動、書法練習等工作，教導處將定期組織學生進行各種比賽。激發學生的參與熱情。
3、開展豐富多彩的體、音、美等活組，結合少先隊的活動組織進行。陶冶學生情操，增強學生的體質健康。
工作安排：
九月份：
1、制定學校、學科教學工作計畫。
2、迎接縣教研室教學視導聽課。
3、落實每月的常規檢查。（備課、作業批改）
4、參加縣暑期綜合實踐展示活動。
5、教學跟進式聽評課活動。
十月份：
1、教導處對教師的備課、作業批改檢查。
2、組織店子小學五六年級教學質量抽測。（每次抽2個年級）參加縣小學合唱藝術節展演活動。
3、參加校本教研、先進教研組評比活動。
4、組織備課組內相互聽課、評課活動。
5、參加縣藝體教師基本功展示。
十一月份：
1、組織學校期中質量檢測、質量分析。
2、教導處對教師進行備課、上課、作業的常規檢查。
3、上報縣學生體質健康測試資料。
4、組織學校學科抽測。（三四年級）
十二月份：
1、參加縣數學優秀試題評選活動。
2、教導處進行教學常規檢查。
3、隨堂聽課。
4、教師基本功展示評比活動。
一月份：
1、教學常規檢查。
2、組織期末質量檢測、質量分析。
3、教導處進行工作總結。
平陰縣店子小學
二0一一年九月
2023年下半年總結
9月1日 9月26日，採集新生資訊 黨團材料 入黨申請書 督促各班級團支部的建設，整理每位入學新生的政治面貌，為每位同學建立個人檔案。9月24 10月1日，召開全院學生團支書全體會議，檢查各班級的班團活動，認真的做好考核工作，對於活動中存在的問題，做出指正，認真的貫徹活動精神，並對下半學年度的班團主...
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一.連大n2班 二 四 日5 30 7 30 40人 2月28日開課，6月24日結課。共進行了4次模擬測試。第一次及格率10 第二次及格率44 第三次及格率46 第四次及格率50 40人其中28人參加2012年7月1日的二級考試。二 連大n3班 一 三 五5 30 7 30 48人 5月7日起一三五...
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四 狠抓學風，認真落實教研常規 八年級學生兩極分化比較嚴重 部分學生對學習失去興趣，特別是難度較大的數理兩學科。大部分學生由於是獨生子女比較嬌慣，少數學生學習和紀律都很不好。對此，我狠抓學風，在班級裡提倡一種認真 求實的學風，嚴厲批評抄襲作業的行為。從各方面培養學習興趣，對那些基礎太差後進生，我找他...