（二）獨立做題。要獨立地（指不依賴他人），保質保量地做一些題。題目要有一定的數量，不能太少，更要有一定的質量，就是說要有一定的難度。
任何人學習物理不經過這一關是學不好的。獨立解題，可能有時慢一些，有時要走彎路，有時甚至解不出來，但這些都是正常的，是任何乙個初學者走向成功的必由之路。
（三）物理過程。要對物理過程一清二楚，物理過程弄不清必然存在解題的隱患。題目不論難易都要盡量畫圖，有的畫草圖就可以了，有的要畫精確圖，要動用圓規、三角板、量角器等，以顯示幾何關係。
畫圖能夠變抽象思維為形象思維，更精確地掌握物理過程。有了圖就能作狀態分析和動態分析，狀態分析是固定的、死的、間斷的，而動態分析是活的、連續的。
（四）上課。上課要認真聽講，不走神或盡量少走神。不要自以為是，要虛心向老師學習。
不要以為老師講得簡單而放棄聽講，如果真出現這種情況可以當成是複習、鞏固。盡量與老師保持一致、同步，不能自搞一套，否則就等於是完全自學了（那你何苦到三中來受罪呢？）。
物理學好了，有了一定的基礎，則允許有一些自己的東西，學得越多，自己的東西越多。
（五）筆記本。上課以聽講為主，還要有乙個筆記本，有些東西要記下來。知識結構，好的解題方法，好的例題，聽不太懂的地方等等都要記下來。
課後還要整理筆記，一方面是為了「消化好」，另一方面還要對筆記作好補充。筆記本不只是記上課老師講的，還要作一些讀書摘記，自己在作業中發現的好題、好的解法也要記在筆記本上，就是同學們常說的「好題本」。辛辛苦苦建立起來的筆記本要進行編號，以後要經常看，要能做到愛不釋手，實在不行就貼上你的偶像的**^_^。
（六）學習資料。學習資料要儲存好，作好分類工作，還要作好記號。學習資料的分類包括練習題、試卷等等。
作記號是指，比方說對練習題吧，一般題不作記號，好題、有價值的題、易錯的題，分別作不同的記號，以備今後閱讀，作記號可以節省不少時間。
（七）時間。時間是寶貴的，沒有了時間就什麼也來不及做了，所以要注意充分利用時間，而利用時間是一門非常高超的藝術。比方說，可以利用「回憶」的學習方法以節省時間，睡覺前、等車時、走在路上等這些時間，我們可以把當天講的課一節一節地回憶，這樣重複地再學一次，能達到強化的目的。
物理題有的比較難，有的題可能是在散步時想到它的解法的。
（八）向別人學習。要虛心向別人學習，向同學們學習，向周圍的人學習，看人家是怎樣學習的，經常與他們進行「學術上」的交流，互教互學，共同提高，千萬不能自以為是。也不能保守，有了好方法要告訴別人，這樣別人有了好方法也會告訴你。
在學習方面要有幾個好朋友。
（九）知識結構。要重視知識結構，要系統地掌握好知識結構，這樣才能把零散的知識系統起來。大到整個物理的知識結構，小到力學的知識結構，甚至具體到章，如靜力學的知識結構等等。
（十）真正做好回顧與反思，將物理知識真正變成自己的。
必考內容
模組11、為什麼研究物體的運動先要選擇參考係？一般以什麼為參考係？你能舉出乙個例子來說明選擇不同的參考係物體的運動狀態不同嗎？
什麼是質點，物體在什麼情況下可以被看成質點？位移和路程有什麼區別，它們在數值上可能相等嗎？速度越大或速度的變化越大，加速度就越大嗎？
2、勻變速直線運動的基本公式和推論有哪些？關於平均速度的幾個推論你能靈活運用嗎？初速度為零的勻變速直線運動的推論是什麼？你還記得「紙帶推論」並能靈活運用嗎？
3、運動學中有幾種影象？你能從「座標軸、斜率、截距、面積」四個方面研究影象嗎？你能將影象、函式表示式、物理學公式三者有機地結合起來嗎？
4、豎直上拋運動的對稱性表現在**？豎直上拋類和剎車類的勻減速運動的區別是什麼，你知道什麼是「剎車陷阱」嗎？如何躲開？
5、如何求解相遇和追及問題，在使用相對運動的方法求解該類問題時你有什麼經驗和教訓？初速度為零的勻加速直線運動追勻速直線運動的物體，同時同地出發，經多長時間、多大位移、以多大速度追上？追上前什麼時刻二者之間的距離最大？
不是同時同地出發呢？什麼型別的題目中，會出現兩個物體剛好不相撞的問題？
6、什麼是力？如何理解力的物質性和相互性？怎樣描述乙個力，力是向量還是標量？
借助超重、失重和圓周運動的知識理解力的作用效果。力是如何分類的，高中階段我們學過的力按照性質分有哪一些，按照效果分呢？
7、地面上的物體所受的重力的本質是什麼？人造衛星呢？重力的大小如何計算？
方向如何規定，是指向地心嗎？同一物體在不同緯度、不同高度所受的重力相同嗎？什麼是重心？
重心的位置一定在物體上嗎？一定在物體的幾何中心上嗎？
8、在什麼情況下會出現彈力？如何判斷物體之間是否有彈力？接觸面之間、繩子、杆產生的彈力方向如何確定？
彈力的大小如何計算？一律採用胡克定律嗎？什麼是胡克定律？
與彈簧有關的題目在高中階段常見的有哪些？解題方法分別是什麼？如何求解彈簧的彈力（或彈簧秤的讀數）？
9、在什麼時候出現摩擦力？什麼時候是靜摩擦力？什麼時候是滑動摩擦力？
摩擦力和彈力之間有什麼關係？怎樣判斷滑動摩擦力的大小與方向？怎樣計算靜摩擦力的大小與方向？
為什麼我常說靜摩擦力問題比滑動摩擦力更複雜呢？摩擦力總是阻力嗎？它總做負功嗎？
你能舉出例項加以說明嗎（分靜摩擦和滑動摩擦兩種情況）？在斜面問題中，我們常要提到斜面傾角的正切和動摩擦因數的關係，你知道是怎麼回事嗎？
10、什麼情況下我們說乙個物體受力平衡？什麼是共點力？共點力作用下的物體的平衡條件是什麼？
怎麼寫出其平衡方程？幾個力平衡，其中乙個力與其它幾個力的合力是什麼關係？其它力不變，只乙個力發生下列變化時，合力怎樣變化，物體將怎樣運動（注意初始情況）（1）消失；（2）反向；（3）逐漸變小，再逐漸恢復；（4）轉動90°
11、什麼是向量，高中物理中使用的物理量有哪些是向量？向量合成和分解的法則是什麼？在一些較複雜的向量運算中，我們更喜歡使用正交分解法，你能熟練地使用它嗎？
什麼是合力與分力？兩個力的大小不變，只改變它們的夾角，它們的合力如何變化？合力不變，乙個分力的方向不變，只改變另乙個分力的方向，則兩個分力怎樣變化？
將乙個合力分解成兩個分力，在什麼條件下可以得到唯一解？幾個力的合力最大值、最小值如何計算？
12、在靜力學中有兩類題要用到**法，你能舉出例項並說明解題方法嗎？
13、為什麼牛頓第一定律又叫做慣性定律？如何理解一切物體在任何情況下都具有慣性？難道它在加速運動或失重狀態下也具有嗎？慣性大小的量度是質量和速度嗎？
14、牛頓第二定律回答了什麼問題？你知道為什麼在國際單位制中k取1嗎？在解題中牛頓第三定律的實用價值是什麼？你能區分一對作用力和一對平衡力嗎？
15、牛頓定律的瞬時性問題通常有兩類：（1）求解瞬時加速度；（2）對物體進行動態分析。你知道這兩類題目的解題關鍵是什麼嗎？
請舉例項說明。你會借助簡諧運動的對稱性研究彈簧問題嗎？傳送帶問題是高中物理的重點知識，你了解通常都是怎樣出題的嗎？
16、牛頓定律的同向性問題關鍵就是正交分解法的應用，你知道怎麼建立座標軸、怎麼寫方程嗎？如何理解失重和超重，是重力真的變化了嗎？
17、求解牛頓定律的連線體問題，通常先看成整體求加速度，再隔離求相互作用力，你能舉出例項嗎？我曾說只要你願意，所有涉及多個物體的問題都可以使用整體法，那萬一物體的加速度各不相同該怎麼辦呢？什麼時候用這種整體法解題比較方便？
18、對於臨界問題的求解，應先找到臨界點，再套用我的那句名言「要……，還沒……」即可，這句話是什麼意思？萬一沒找到臨界點，應採用什麼方法去尋找呢？
模組21、物體做直線運動和曲線運動的條件分別是什麼？物體做曲線運動時，其瞬時速度沿什麼方向？有人說曲線運動一定是變速運動，他說得對嗎？
如何確定物體運動的性質？你能將高中階段所學的各種運動進行分類嗎？你能找到它們之間的血緣關係嗎？
2、運動的合成分解是個難點，你能確定合運動的性質嗎？在學習平拋運動之前先學習運動的合成與分解，你能體會教材編寫者的良苦用心嗎？在渡河問題中如何求解最短過河時間及相關的位移；如何求解最短過河位移及相關過河時間（分船速大於、小於水流速度兩種情況討論）在拉船問題中，什麼是合速度？
解決該類題的關鍵是什麼？這類題是如何出現在綜合題中的？在高中物理中，繩子唱主角的題目型別有哪些？
3、什麼是平拋運動和斜拋運動，其解題方法怎樣？平拋運動通常可以怎樣分解，什麼是類平拋運動？
4、什麼是線速度、角速度，它們有什麼關係，它們與週期、頻率又有什麼關係？用它們描述圓周運動的快慢有什麼區別？同乙個轉動物體上各點的線速度、角速度和向心加速度各有什麼關係？
皮帶傳動的兩個輪上各點的線速度、角速度和向心加速度又各有什麼關係？
5、什麼是勻速圓周運動？它是勻速運動嗎？質點做勻速圓周運動和變速圓周運動時受力有什麼不同？向心力是它們所受的合力嗎？你知道切向力和徑向力嗎？它們各起什麼作用？
6、什麼是向心加速度，它有幾個表示式？什麼是向心力？怎樣選用向心力的表示式？
什麼是離心現象？為什麼通常說做圓周運動的物體「需要」多大的向心力，而不說「受」多大的向心力？舉出一些摩擦力、彈力、引力單獨充當向心力的例子；舉出乙個力的分力充當向心力的例子；舉出合力充當向心力的例子。
7、正交分解法在圓周運動中也起到了重要作用，你知道如何使用它嗎？自行車、汽車、火車、飛機在轉彎時各是什麼力充當的向心力？在轉彎時超速行駛會有什麼危險？
你知道圓錐擺是怎麼回事嗎？非勻速圓周運動的臨界問題是怎麼回事？你能將它們按照繩子類、輕杆類進行分類總結嗎？
為什麼我常說圓周運動和能量問題的結合是天衣無縫的？
8、萬有引力定律的內容是什麼？適用於什麼樣的兩個物體之間？在繞地球做勻速圓周運動的太空飛行器中，失重是怎麼回事？
是不是真的沒有重力？在那裡哪些實驗儀器不能用，哪些中學物理實驗不能完成？
9、如何計算做勻速圓周運動的衛星的加速度、向心加速度、所在處的重力加速度？如何用地球半徑、地球表面的重力加速度求解地球質量？如何計算中心天體的質量、密度、不至於瓦解的最小自傳週期？
衛星的線速度、週期、角速度隨軌道半徑如何變化？它們的極值怎樣？
10、什麼是三個宇宙速度，第一宇宙速度有哪兩個表示式？衛星的軌道具有什麼樣的共性？什麼是同步軌道，它和赤道軌道是一回事嗎？
近地衛星、同步衛星、赤道上的物體有什麼區別與聯絡？它們的線速度、角速度、向心加速度各有什麼大小關係
11、什麼是雙星，在求解該類問題時除了注意它們具有相同的角速度之外，還應注意什麼？衛星是如何通過橢圓軌道變軌的？乙個衛星沿橢圓軌道運動中，它的線速度、動能、勢能、機械能怎樣變化？
在變軌前後的兩個勻速圓周運動中，其線速度、角速度、週期、動能、勢能及總能量各有什麼關係？
12、功的定義式是什麼？如何判斷功的正負？變力做功可以通過什麼方法求解？
重力和摩擦力做功各有什麼特點？什麼是功率？平均功率和瞬時功率如何計算？
怎樣計算物體在平拋運動中、在斜面上下滑過程中重力做功的平均功率和瞬時功率？
13、機動車以恆定功率行駛時牽引力如何變化？速度怎樣變化？達到最大速度時有怎樣的物理關係？
如何計算某一速度下的加速度？速度影象是怎樣的？在達到最大速度前和達到最大速度後其行駛過程中的功能關係怎樣？
機動車勻加速起動過程中有什麼樣的物理關係？能永遠這樣運動下去嗎？如何求解勻加速階段的時間、最大速度？
以後將做什麼運動？最大速度如何？其速度影象是什麼樣的？
歷年高考20072023年高考方案出台
山東 年高考方案出台 科目設定 指導方案明確規定，年高考將由山東省自主命題，在科目設定上，擬採用 模式。指語文 數學和外語三個科目，是所有考生的必考科目。指文科綜或理科綜合。文科綜合包括政治 歷史 地理三個科目的必修內容和部分選修內容 理科綜合包括物理 化學 生物三個科目的必修內容和部分選修內容。報...
2023年高考物理高頻考點
高考物理高頻考點 高考物理必考部分64個高頻考點 勻變速直線運動的規律及應用 1勻變速直線運動及公式 2位移影象和速度影象 力的合成與分解 3力的合成 4向量和標量 受力分析共點力的平衡 5受力分析 6共點力的平衡 7動態平衡 牛頓運動定律 8牛頓第二定律 9牛頓定律的應用 兩類動力學問題超重和失重...
歷年高考07年高07年高考物理考點剖析
二 獨立做題。要獨立地 指不依賴他人 保質保量地做一些題。題目要有一定的數量，不能太少，更要有一定的質量，就是說要有一定的難度。任何人學習物理不經過這一關是學不好的。獨立解題，可能有時慢一些，有時要走彎路，有時甚至解不出來，但這些都是正常的，是任何乙個初學者走向成功的必由之路。三 物理過程。要對物理...