王拴龍演講稿

2022-02-12 18:04:46 字數 2429 閱讀 5523

花兒為什麼這樣紅

職田中學王拴龍

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

你們好! 今天,我演講的題目是《花兒為什麼這樣紅》。

花兒為什麼這樣紅,為什麼怒放得如此精彩? 那是因為它,深深地,扎根於肥沃的土壤裡,那是因為它,是用了青春的血液來澆灌的!

職田中學的學子們為什麼能健康的成長?那是因為職田中學的教職員工,深刻解讀了我們的辦學理念——這就是把學生培養成愛生活、愛學習、知感恩、懂珍惜的年青一代。

多少個長燈不滅的夜晚,只為了鑽研教材、批改作業;多少次顛簸的家訪,只為了家校溝通、了解學生思想動態;多少次誠摯的交談,只為了幫助學生解開心結。

是什麼讓職中人如此的執著、如此的勤奮?我想,那就是職田中學教職員工高尚的師德,獨特的風采!

我一直都很喜歡乙個故事。乙個小男孩兒看見沙灘上有很多小魚兒正在垂死掙扎。他想把它們捧回大海。

旁邊的人都笑他:「這麼多魚,你救得完嗎?何況,有誰在乎呀?

」小男孩兒認真地捧起一條小魚,說:「可是它在乎呀!」「還有它!

還有它……」

其實,沙灘上的小男孩兒是幸福的,因為他捧著乙個個希望;我們老師也是幸福的,因為我們捧著千千萬萬個未來。別問我們這樣做有什麼意義,也別管周圍的目光怎樣看待,因為我們知道有誰在乎——這乙個,這乙個,還有那乙個……

從十三年前第一次站上講台,我就知道自己會一直站下去。因為在這裡,我可以把所有的才情恣意地揮灑;因為在這裡,我可以坦坦蕩蕩活著而不必阿諛逢迎;因為在這裡,我可以潛心教育,芬芳桃李。

雖然嚴寒的冬天,當我裹著一身霧氣,摸黑去早讀輔導的時候,我對自己說:「以後一定要找個對上班時間,要求不高的崗位。」雖然每次做教學工作,繁瑣重複的環節讓我心煩意亂時,我對自己說:

「以後一定要找一種新鮮的、有激情的工作」;雖然每當幾百份作業同時撲面而來的時侯,我對自己說:「以後一定要少布置點作業。」可下一次布置作業的時候又會想:

這個必須練,那個必須寫。原來,所有的忙碌都是自己找來的,而所有的付出卻又都是心甘情願的。我問自己:

這是為什麼?

泰戈爾說過:「花的事業是珍貴的,果的事業是甜蜜的,讓我乾葉的事業吧,因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭。」我想:

選擇做教師,就是選擇了葉的事業。教師這個職業有它的苦惱,但又何嘗沒有其中的快樂?當你看到學生們專心聆聽時發亮的眼睛,當學生因為理解而與你會心的一笑,當你每逢佳節收到畢業的學生發來一聲聲問候,你能不感到快樂,感到滿足麼?

不要認為我們做的都是繁瑣的小事,不要以為學生都難以區分老師的負責與敷衍。如果我們能看到學生因為一分、二分而與理想高中失之交臂時的淚水,那麼我們還會輕易忽略乙個個小問題嗎?如果,我們能看到學生因為我們自己的冷漠而前途盡毀時,那麼,我們還會輕易放棄乙個個學困生嗎?

我們從事的不是什麼轟轟烈烈的大事,但正是這點點滴滴、日復一日的小事,成就著教師這個職業的光輝。

我校教師趙海燕,堪稱青年一代的俊傑。

擔負著九年級政治教學工作的趙老師,總是注重探索創新。她深鑽教材,善於研究,常常能夠理論聯絡實際,深入淺出的傳授知識。她經常深入學生當中,傾聽他們的聲音,了解他們的願望,幫助他們排憂解難。

她所付出的這一切換來了學生們的信任和愛戴。難怪她送走的每一屆學生都親切的稱她為「我們的趙姐」。敬業、進取、實幹,正因如此,這位普通的年輕女教師歷經十年的磨礪,成長為「縣級學科帶頭人」、「省級優秀教師」。

正因為有很多像趙老師一樣的優秀教師,職田中學才會蒸蒸日上,繁榮發展。

「幾度春風化綢繆,一番秋雨洗鴻溝。黑髮積霜織日月,粉筆無言寫春秋」。在教學一線上奮戰了二十多年的肖進鋒「肖大哥」,雖然資格老,但他卻並沒有因此而懈怠工作,反而時時帶頭表率,處處模範影響、感染著身邊的人。

他關心、支援、培養青年教師,以乙個兄長的身份毫無保留的「傳幫帶」。在他的幫助下,很多青年教師很快成長為教學一線的骨幹,其中有很多人被評為「優秀青年教師」、「教壇新秀」。

肖老師擔任九年級語文教研組長。在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,曾經帶領九年級語文組取得了中考第一名的好成績。在本學期「評優樹模」活動中,他被評為「優秀教研組長」。

然而,在榮譽面前,他卻謙遜的說:「我只做了自己該做的,我做的還遠遠不夠。」

這就是我們職田中學的老師,可親可敬的老師。從他們身上,我看到了、讀懂了、明白了比金錢更重要,比榮譽更可貴的高尚人格和師德風采——那就是「勇於奉獻、甘於付出、不計回報」。

在我們的身邊,還有剛失去父親,就擦乾淚水站上講台的王存輝老師;有身患重病,依然堅守崗位的張偉年老師;有筆耕不輟,潛心研究的喬銀超老師,有思維活躍、陽光燦爛的呂阿麗老師;有踏實穩重、樸實無華的王麗老師;還有,還有很多默默無聞、愛崗敬業的老師。他們認認真真的做著每乙份工作,不邀功、不浮誇,憑著自己的良知,踐行著「教師」這兩個字,神聖的涵義!

「山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨」。

聽!琅琅的讀書聲又響徹職田中學的上空。

看!職田中學的老師們,正用自己的實際行動,奏響了前行的號角 !「追風逐月向未來,春華秋實在職中」。

「團結、敬業、實幹、奮進」的職中人正滿懷激情,乘著十八大精神的浪潮揚帆起航,為職田中學美好的明天再續輝煌!

謝謝大家!謝謝!

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