樹幹解析實習報告

2022-02-04 08:38:41 字數 1651 閱讀 5913

實習樹幹解析

一、目的

掌握樹幹解析技術和樹木生長規律分析方法。

二、儀器與材料

實習儀器為計算機,材料為解析木,樹幹帶皮胸徑13.25厘公尺,樹高16.6公尺,年齡35年,以2公尺為乙個區分段長度(第一段長度為2.

6公尺),按**斷面區分求積式的方法擷取園盤,量測各園盤各齡階(5年為乙個齡階)直徑及年輪數,所得結果如表所示。

三、方法步驟

(一)、畫樹幹縱斷面圖和樹高生長曲線圖,確定各齡階樹高。

(二)、確定各齡階材積

1、計算各齡階梢頭材積:在樹幹縱斷面圖上確定各齡階梢頭位置,從圖上量出梢頭底直徑,用圓錐體體積公式計算梢頭材積。

2、用**斷面求積式計算各區分段材積,第一段長度2.6公尺,其餘2公尺。

3、各區分段材積合計再加上梢頭材積即為各齡階樹幹材積。

(三)、將各齡階胸徑、樹高、材積填入樹幹生長過程總表,表的格式(參見教材《測樹學》)。

(四)、計算各齡階的胸徑、樹高、材積的平均生長量、連年生長量和生長率及形數,計算結果填入樹幹生長過程總表(參見教材《測樹學》)。

(五)、繪製生長過程曲線圖(加上前面的二個圖,共計9個圖)。

以橫座標為年齡,縱座標為各種生長量(率),畫生長過程曲線圖。

1、胸徑生長曲線圖;

2、材積生長曲線圖;

3、形數生長曲線圖;

4、胸徑平均生長量和連年生長量曲線圖;

5、樹高平均生長量和連年生長量曲線圖;

6、材積平均生長量和連年生長量曲線圖;

7、材積生長率曲線圖。

(六)、根據上述結果,對樹木的生長過程進行分析。

四、實習報告

(一)、**

1、表1 樹木直徑生長程序表

如上2、表2 樹幹生長過程總表

(二)、生長過程圖,包括如下圖形:

(1)樹幹縱斷面圖、

(2)胸徑總生長量曲線圖;

(3)樹高總生長量曲線圖;

(4)材積總生長量曲線圖;

(5)形數總生長量曲線圖;

(6)胸徑平均生長量與連年生長量關係曲線圖;

(7)樹高平均生長量與連年生長量關係曲線圖;

(8)材積平均生長量與連年生長量關係曲線圖;

(9)材積生長率曲線圖。

(三)、樹木生長過程分析

對該樹木生長過程分析如下:

通過觀察分析胸徑總生長量曲線圖可知,在前十年裡,該樹木胸徑生長速率較快,越往後,胸徑生長速率減慢直至趨近於0;

通過觀察分析樹高總生長量曲線圖可知,該樹木樹高增長速率較快,而後增長速度減慢,到30齡以後,增長速率趨近與0;

通過觀察分析材積生長曲線可知,該樹木前三十年材積增長速率較穩定,浮動較小,在30齡以後,增長速率逐漸趨近於0;

通過觀察分析形數總生長量曲線圖可知,該樹木形數值逐年呈下降趨勢,在前25年下降較快,30齡以後漸趨於0;

通過觀察分析胸徑平均生長量與連年生長量關係曲線圖可知,該樹木胸徑連年生長量與平均生長量並非穩定增長,存在一定的波動。

通過觀察分析樹高平均生長量與連年生長量關係曲線圖可知,該樹木樹高連年生長量較穩定,而平均生長量在逐年下降。

通過觀察分析材積平均生長量與連年生長量關係曲線圖可知,該樹木材積平均生長量較穩定,而平均生長量逐年略有增加,在30齡以後開始減少。

通過觀察分析材積生長率曲線圖可知,該樹木材積生長率在逐年下降,尤以15齡以前下降最為明顯。

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