機械工程學院
姓名學號
班級天津科技大學機械工程學院團總支學生會
建檔日期： 年月日
機械工程學院「學習互助」活動實施辦法及流程
為積極響應天津科技大學的學風建設年活動精神，機械工程學院團總支學生會特開展「學習互助」活動。活動目的在於營建我院良好學習氛圍，提高學生學習主動性，積極落實學生管理「三自」工程的實施，提公升考試通過率，逐步減少和杜絕考試掛科現象。並針對在學習上需要幫助的同學，安排學生進行一對一幫扶，同時培養學生團結互助的集體主義精神，加強同學之間的交流，為共建和諧校園貢獻力量。
為確保實施過程和效果，具體內容如下。
1. 2023年10月25日由輔導員老師向各班下達活動通知，各班學習委員對本班成員期末成績進行調查對比上報掛科名單及活動一對一分組名單。
2. 2023年10月28日。在了解到每班在學習上需要幫助同學的基本資訊後，召開活動開動大會。由班級學習委員，被幫助同學及黨的先鋒崗人員參加。
3. 10周-18周確認幫扶組後。每週日晚固定組織在大階梯教室學習。
實行簽到制，由每大組組長對本組成員進行監督，學習部成員負責簽到。以保障被幫助人員每週有基礎的學習時間。在學期末對簽到情況進行統計，在期末將會根據晚自習的簽到情況給與幫扶人員與被幫扶人員最高1第二課堂學分的積極參與活動獎勵。
4. 在12週至15周之間，將會安排各專業班導師代表對活動中學習有困難的同學進行本專業概況及前景做詳細介紹。
5. 在15至18周之間，將會根據被幫扶同學學習情況。安排黨員先鋒對重點物件或重點科目進行輔導。
6. 11月中下旬。將會在週日晚自習時間舉行4級模擬考試。學習部成員負責監考。由大組黨員先鋒崗負責人進行閱卷審批，對成員答題出錯方面進行講解。
7. 除每週日晚自習外，每週一對一幫扶小組自主學習時間最好為兩次，並將情況記錄在表內（具體見學習記錄表）。黨員先鋒輔導與班導師輔導都要記錄在表內（具體見記錄表）
8. 期末考試後。一對一參與幫扶人員進行活動總結反饋意見。
9. 在得出出期末考試成績後，參考之前的成績，對被幫助的同學進行活動效果對比，對其中效果顯著的個人和班級進行獎勵。
建檔日期年月日
學習情況
備註：此表由學習委員填寫
學習情況分析
備註：此表由班長及學習委員填寫
該生週日晚自習出勤情況：
備註：此表由一對一幫扶人員填寫。
一對一幫扶小組學習記錄（第10周）
備註：此表由一對一幫扶人員填寫，具體內容需填寫具體學習專案及效果。
備註：此表由一對一幫扶人員填寫，具體內容需填寫具體學習專案及效果。
一對一幫扶小組學習記錄（第11周）
備註：此表由一對一幫扶人員填寫，具體內容需填寫具體學習專案及效果。
備註：此表由一對一幫扶人員填寫，具體內容需填寫具體學習專案及效果。
一對一幫扶小組學習記錄（第12周）
備註：此表由一對一幫扶人員填寫，具體內容需填寫具體學習專案及效果。
備註：此表由一對一幫扶人員填寫，具體內容需填寫具體學習專案及效果。
一對一幫扶小組學習記錄（第13周）
備註：此表由一對一幫扶人員填寫，具體內容需填寫具體學習專案及效果。
備註：此表由一對一幫扶人員填寫，具體內容需填寫具體學習專案及效果。
一對一幫扶小組學習記錄（第14周）
備註：此表由一對一幫扶人員填寫，具體內容需填寫具體學習專案及效果。
備註：此表由一對一幫扶人員填寫，具體內容需填寫具體學習專案及效果。
一對一幫扶小組學習記錄（第15周）
備註：此表由一對一幫扶人員填寫，具體內容需填寫具體學習專案及效果。
備註：此表由一對一幫扶人員填寫，具體內容需填寫具體學習專案及效果。
一對一幫扶小組學習記錄（第16周）
備註：此表由一對一幫扶人員填寫，具體內容需填寫具體學習專案及效果。
備註：此表由一對一幫扶人員填寫，具體內容需填寫具體學習專案及效果。
一對一幫扶小組學習記錄（第17周）
備註：此表由一對一幫扶人員填寫，具體內容需填寫具體學習專案及效果。
備註：此表由一對一幫扶人員填寫，具體內容需填寫具體學習專案及效果。
一對一幫扶小組學習記錄（第18周）
備註：此表由一對一幫扶人員填寫，具體內容需填寫具體學習專案及效果。
備註：此表由一對一幫扶人員填寫，具體內容需填寫具體學習專案及效果。
黨員先鋒崗輔導記錄表
備註：此表由黨員先鋒崗人員填寫。
備註：此表由黨員先鋒崗人員填寫。
班導師教導記錄表
20 -20 學年第學期「學習互助」活動工作總結：
備註：此表由一對一幫扶人員填寫。
被幫扶教師學習計畫
2009 2010學年度第二學期 王永學校在中心校的要求下，開展幫扶結對子活動，讓我與本組老教師楊朝義結成幫帶小組，為了進一步提高自身的業務水平，增強自身的業務能力，取別人之長補自己的之短，特擬訂本被幫學習計畫。一 目的要求 1 促進自身專業發展，促使其盡快成長 提公升自身學科教學水平，提高本人任教...
學習幫扶活動日記
一幫一 活動情況記錄日期 2010年11月 2011年1月活動內容 經常和張國忠同學進行思想和學習上的交流，和他建立良好的同學關係，為以後工作的開展打下堅定的基礎，並且督促他做好期末的複習工作，經常叫他去上自習，使他能在考試中憑自己的能力考出好的成績。日期 2011年三月活動內容 在新的一學期來臨之...
「一對一學習互助」活動策劃書
書江西農業大學南昌商學院團委學生會 2012 04 05 1 活動背景 春暖花開，我們又迎來乙個新的學期，同時也接觸到更多的學弟學妹們，他們為校園帶來了活力，為校園注入了新鮮的血液。初入大學，想必他們也會有迷茫，面對新的環境 新的學習方式 新的學習內容，他們多多少少會遇到些疑問 困難。作為學長學姐的...