我的第一次班主任感受
高二11班班主任吳丘
我叫吳丘，是今年和平街第一中學新調入的老師，我教9班和11班的數學，同時兼任高二11班班主任，我以前交過初中生和高中生，對他們的性格和愛好都比較了解。但是還沒有做過班主任，班主任工作的方方面面我都不太熟悉，雖然以前都在兩個學校工作過，但是當時我是純粹的代課老師，沒有當班主任，而且當時班主任的辦公室和我們數學老師的辦公室不在乙個屋，所以當時對他們班主任平時所做的事情知之甚少，更談不上熟悉了，所以班主任在來和平街第一中學以前都是一片空白。今年來到咱們學校也算是圓了我的班主任的夢，但是沒有想到的是這個夢很難做，沒有想象的那麼容易，那麼輕鬆，除了平時的自己學科的問題，還要安排班級裡的其他事物，如每天早自習的閱讀，早上起來的衛生情況，作業問題。
還有那個學生遲到啊，那個學生生病了啊等等這樣的事情，還有就是安排第一節課的事情，還有隨時可能年級組長要有什麼年級的安排，學校的通知之類的事情，還有就是每天的眼保健操，班主任有義務去看看，看看他們的做操情況，還有就是上下午的課間操，課間操對學校和孩子們來說都很重要，所以班主任老師必須全員到場，隨時關注班級的紀律，班級的隊伍，是否有哪個孩子動作沒有做到位，該跳的時候沒有跳，該伸手的時候沒有伸手，手有沒有抬平等等。當然還有晚上的晚補，看看晚補習是否大家都在認真地做自己的事情，安靜的學習，還有就是放學，隨時關注。
當然以上所說的只是常規管理和注意事項，對於乙個班核心的事情就是班級的班委選取，這件事情對於我這個剛上任的班主任來說無疑是件很頭疼的事情，因為這個班剛剛經歷的文理分班，這個班很多孩子以前也相互不熟悉，他們需要一段時間的磨合和認識，更重要的是我對他們每個人都不太了解，不知道他們的家庭情況，他們的性格，他們的名字，以及他們的學習和生活上的習慣和漏洞，還有他們的管理能力和責任感，但就是這些事情恰恰是我馬上需要的資訊，因為我需要馬上把班委選出來，9月1日開學在即，我們學校從8月25就對我們新來的老師和全員老師做了培訓，培訓的內容讓我在很多方面對這個學校的要求，習慣，物理環境和人文環境有了乙個簡單的了解，當然更重要的是還有對老師的要求和責任以及義務都作了深入的了解。還有最後對班主任進行培訓，培訓的結果是我感覺班主任功夫絕對不是一天兩天練成的，需要很多的時間和精力還有熱情以及愛，在方法上要多關注細節，多發現問題及時處理，及時查處。所有這些對我乙個剛來的老師來說資訊量太大了，我需要足以記住，再慢慢逐漸一一消化，所以我的一次班會開得是誠惶誠恐，因為我很多事情還沒有他們很多學校清楚了解，所以我必須借助他們的力量來管理班級，所以我最後靈機一動乾脆暫時沿用上學期9班的班委，在新增幾個新的成員就可以了。
所以暫時化解了危機。目前我的班級還在磨合階段，期望會盡快熟悉。
第一次主題班會
3 啟發學生思考 班級規則的制定是為了更好地實現同學們各自的願望。4 以肯定句的形式列出班級規則 同學們列舉的班級規範十分相似，例如 上課要專心聽講，積極回答問題。別人回答問題時要認真傾聽 做作業要獨立 認真 規範 課間要收拾好下一節課的用品後再自由活動。課間說話及活動要文明 做值日要積極 有質量 ...
第一次班會內容
我把第一次班會的內容分為三個部分 大家好。先向大家作一下自我介紹，我叫某，來自於藝2班 是你們的助理班主任，大家可以叫我小班，我會陪伴你們度過懵懂陌生的大一生活，大家遇到什麼困難都可以找我。我會熱心耐心的幫助你們。1自我介紹，熟悉彼此 首先我會讓他們進行自我介紹，我是來自什麼地方，性格和我喜歡什麼等...
第一次主題班會
第一次主題班會 博遠號，揚帆起航 第3周 設想 高一是高中學習生活的開端，良好的開端，成功的一半，在新學期伊始，開展這一主題班會，意在激勵學生的學習信心和為學生鼓勁。第二次主題班會 播種習慣，收穫人生 第5周 設想 高一新生，來自不同的學校，學生的行為習慣良莠不齊，而良好的學習行為等習慣將影響他們的...