七年級家長會發言稿

其次，家長要盡可能給孩子一間書房，並不斷充實孩子的書架上的內容。家長要想方設法增加孩子對圖書的需要，滿足孩子的讀書需求。

2、培養孩子良好的行為習慣。

必須在完成學習任務之後才能玩，分清主次。

除了學習習慣之外，也應注意培養他良好的生活習慣。比如，衛生整潔的習慣，主動承擔家務體諒家長和他人的習慣等。當然乙個好的習慣不易養成，但我們家長有這種意識，就會有意識去示範、引導、督促、鼓勵孩子努力去這樣做，努力形成良好的生活和學習習慣。

3、勤於溝通，尊重孩子但不遷就孩子。

到孩子初中這個年齡，孩子做事有了自己的主見，儘管這些主見有時候很不成熟，但孩子有時候卻比較固執。如果家長不了解孩子的內心，往往感覺與孩子談不到一塊的感覺甚至會出現一談就崩的尷尬現象。所以，與孩子勤於溝通，進行思想的交流就顯得尤為必要。

我們可以在餐桌上進行溝通。旁敲側擊地讓孩子談談發生在班裡的學校裡的事情，了解孩子的思想動態，給予積極的及時的正確的引導。再如關心學習我們也可以表現得不那麼關心她考了多少分和名次，而是問她錯在**，現在那些地方學會了沒有；避免引起他的厭煩；同時總是問他需要幫助嗎？

需要家長做哪些？或給孩子一些建議，讓孩子自己做出選擇。

當然孩子也有任性固執的時候，我認為不是原則問題，就要尊重孩子的意見。比如我們認為天冷，應該多穿衣服，給他提出建議，他如果不聽就算了，尊重他的選擇，不強求。因為受凍一次他就會長一次經驗，下次他就會考慮該不該接受家長的建議了。

當然，要是孩子非要求買手機或者吸菸喝酒和同學聚會過生日等就絕對不能遷就了。