初一新生入學教育講話稿

2022-01-29 18:33:16 字數 1704 閱讀 3074

我們一起邁入初中大門的,是站在同一起跑線上的,不管小學是否優秀那都已成為過去,過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。

同學們,你們要想把乙個嶄新的自我展示在新同學面前,就必須做好兩個方面:紀律和習慣。

1、進入初中,就是乙個新的環境,接觸新的人,你的所有過去對於他們來說是一張白紙,這是你最好的提公升或重新塑造自己形象的時候,改掉以前的缺點,進入乙個新的環境,應該以全新的形象出現。以前的缺點,不表現出來,那你就沒有這個缺點,堅持一段時間,你就會克服這個缺點。因此,你要時時刻刻約束自己的行為。

2、常問問自己:「我是誰」、「我來做什麼」、「該怎麼做」。你將認清自己是一名學生,學習就是你的天職。

3、老師會是你的朋友。老師不僅是教授你知識的人,也是能指點你前進和做人的長者,因此尊重老師要牢記,看見老師問聲好。不可頂撞老師。

有不同看法,課下找老師溝通,和老師說話不講禮貌,甚至出言不遜會受處分。影響你的將來畢業和公升學。

4、以新的行為規範要求自己到了中學階段,許多行為規範發生了變化。一進入中學校門,你就要認真學習《中學生守則》,知道作為一名中學生,紀律意識是第一位的。時時刻刻告誡自己,該做什麼,不該做什麼,例如,違反記律、頂撞老師、打架都會受到學校的嚴肅處理。

一切都要自覺、自立,一定要約束好自己。有事找老師。合格、優秀的中學生的標準是什麼?

除了學習之外,行為規範的表現也是重要的乙個方面,熱愛學校、熱愛班集體、樂於助人、有愛心、有禮貌,如果你具有這些品質,你也很優秀。

同學們,行為規範看上去都很細小,對於你來說只要用心就會做得很好,養成良好習慣,邁好中學生活第一步。生活就是一方沃土,你播種什麼,就會收穫什麼:良好的書寫習慣、良好的作業習慣、良好的紀律習慣、良好的衛生習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣,都會奠定我們中學以後的命運。

選擇從現在開始,讓良好的習慣成就我們的未來。

二、調整自己的學習方法

小學主要是語文、數學和英語三門課,而中學,初一就增加了歷史、地理、生物、政治等學科,初二將增加物理,初三還將增加化學,而且學習內容增多,難度加大,進度加快,猛增的學習量往往讓我們應接不暇。初中的學習狀況改變了再沿用小學的學習方法和方式顯然無法適應。

同學們,到了中學要注意哪些學習方法呢?

(一)第一要主動適應老師的授課方式。中學改變了小學那種事無鉅細式的教學方式,老師往往集中講解難點、要點,並且講過就不再重複,我們要主動去適應老師的授課方式,包括語音、板書、思路、要求以及某些教學習慣。想做到這一點有兩個訣竅:

一是預習,拿著書本隨便翻看不是預習,預習是把第二天的功課盡可能看懂,並找出不懂的地方,在課堂上做為重點聽,這可以提高我們的聽課效率,培養自學能力。二是多請教,主動把自己的學習狀況向老師介紹,有問題就大膽問,千萬不要礙於面子而把聽不懂的知識留到明天,從一開始就不能欠學習賬,否則學習中的漏洞越來越多,到了高年級就難以彌補了。

(三)及時複習,指緊隨課堂教學,天天都採用的複習方法。複習貴在及時。這是由"先快後慢"的遺忘規律所決定的。

比如,今天你學習掌握了10個單詞-。。。複習能做到及時,可以提高熟記的結果。然而,學生常出現情況是:

課上聽課,課下做作業,複習環節省略。這樣致使所學知識的系統性、完整性受到破壞,時間一長所學的知識就會模糊、忘卻,不系統,不理解的知識是最容易忘記的知識。因此我們必需重視複習。

中學課程的學習除了聽課、寫作之外,預習複習同樣重要。

(四)課上按老師要求做。導學案,小組,參與課堂。

最後,希望你們珍惜初中三年的分分妙妙時間,走好初中三年中的每一步路,爭取人人成為品學兼優的初中畢業生。

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