國旗下講話稿感恩社會,共同愛護我們的家

國旗下的講話稿

老師們、同學們：

早上好！今天我國旗下講話的題目是《感恩社會，共同愛護我們的家》。

每當你跨入校園大門，步入教室時，你是否感覺到好像走進自己的另乙個家。是的，校園就是我們的家，我們將在這裡學習、生活、長大。我們每位同學都是明德小學的家庭成員。

校園，是我們學習工作的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和我們每乙個同學的學習和生活，同時，校園環境也是乙個學校文明程度的重要標誌，是學校學生整體素質的乙個反映。

可想而知，環境對於我們的重要性。誰不想生活在舒適的環境中呢？碧綠的草坪，乾淨的走廊，潔白的牆壁，艷麗的花朵……哪一樣不是我們渴望見到的呢？

但是，在學校大門口，有的同學吃了零食以後，把塑膠袋隨手一扔；有的值日生做完值日把拖把隨地一扔，讓它任意躺在地上；操場上、樓梯上、走廊上，常躺著紙屑、塑膠袋；廁所裡到處是垃圾；教室裡，雪白的牆面上甚至出現了同學們的腳印……溫暖的春天已經來了，但這一切卻顯得太不搭調！

每天清晨我們到學校的第一件事情就是打掃衛生，打掃衛生區，那為什麼我們天天打掃天天髒？怎麼總有掃不完的垃圾？掃不完的紙屑？

我們每天都在打掃衛生，應該說校園裡除了落葉外不會再有其他的垃圾。可事實呢？剛剛掃完的場地、樓梯、教室、走廊又會有新的垃圾出現。

這些垃圾是怎麼來的呢？原因很簡單，這些垃圾來自於我們，來自於我們的不良習慣。同學們，如果讓你們選擇，你願意在乙個髒亂校園，還是乙個整潔的校園裡上課？

作為學生的我們應該怎樣做呢？我們該不該這樣隨意的破壞自己所生活的環境？該不該把廢物丟在地上？

該不該在雪白的牆上留下球印或手印、腳印？我們的同學的回答肯定是：不應該！

那麼，我們又該不該去愛護、保護我們自己所生活的校園環境；該不該撿起地上的每一張紙或食品包裝；該不該去阻止那些我們所厭惡的沒有道德的行為？要，我們肯定要！明辨是非，改正我們的不良行為，不能只是靠老師，少先隊的檢查強制實現，同學們應該自覺提高環保意識，從我做起，從自己身邊做起，從日常點滴做起。

在春光明媚的時節，全校同學行動起來吧，人人爭當「護綠小使者」，保護我們的環境，保護我們綠色的空氣。如果大家行動起來，就會換來乙個美麗和諧的校園！