襄川中心小學圖書室借閱規則
一、入室須知
1、 嚴格遵守本室規章制度，一切行為務必做到文明禮貌。
2、注意儀表，保持安靜。
3、 愛護圖書、報刊、裝置等一切公共財物。
4、 室內嚴禁吸菸、隨地吐痰、亂扔紙屑、瓜皮、果殼等雜物。
二、借閱規則
1、學生帶借書證借書，每人每次借書不得超過一本，期限為兩個周（寒暑假除外），逾期不還者，罰停借乙個月。
2、讀者要愛護圖書，妥善保管，不得遺失、撕毀、汙損塗寫等，違者賠償。
3、教職工調動工作及學生畢業轉校時，應在臨走前還清所借圖書。
三、遺失、損壞圖書報刊賠償辦法
圖書室的書刊是人類文明的偉大結晶，讀者必須倍加愛護、妥善保管，不得汙損、撕剪、圈點、批註、劃線、印描、摺疊或遺失。如有上述情況，除給予必要的批評教育外，均按本規定處理。
（一）凡遺失圖書，應在乙個月內以相同版本相同**圖書償還，不能償還者，按如下規定賠償。
1 、一般圖書按原價兩倍價錢賠償。
2 、各種業務專業書和孤本書，市場上難以購買圖書，按原價的 3 — 5倍賠償。
3 、成套多卷書，配套工具書，遺失其中一冊或數冊者，按全套書價賠償，余書仍留室存藏。
（二）、汙損書刊，按其汙損程度，照下列規定處理。
1 、汙損書刊，按其汙損程度較輕，不影響書刊內容和紙質，對他人閱讀無大影響者，除給予批評教育外，賠償書刊原價的 10 — 50% 。
2 、汙損嚴重（十處）以上，嚴重影響他人閱讀或汙損無法清除的，按圖書遺失賠償並交回汙損圖書。
（三）偷竊、撕毀書刊的處理。
1 、凡偷竊、撕毀書刊中的資料、**、資料、**等可按原價的 10 倍乃至於更大倍數處於罰款。並視情節輕重、態度的好壞給予通報批評。
2 、隱匿書刊中的圖表，附屬物等不歸還圖書室的「以偷竊，撕毀書刊」論處。
四、圖書管理人員職業道德規範。
（一）圖書室是單位文化建設的重要視窗，圖書管理人員應樹立讀者第一，服務至上的思想，具有崇高的職業道德和專業精神。
（二）規範執行圖書室的各項規章制度，忠於職守，樂於奉獻。
（三）衣冠整潔，儀容端莊，精神飽滿舉止文明，說話和氣，禮貌待人，團結互助，和睦相處。
（四）接待讀者熱情誠懇，耐心細緻，急讀者之所急，想讀者之所想。
（五）勤奮學習，不斷提高自身文化素養和業務水平。
（六）虛心聽取讀者意見，尊重讀者，不惡語傷人。
通知各班主任老師：
接校長室通知，學校圖書室即將對學生開放，擬定於明天（星期五）進行試行。具體實施辦法如下：
1、 借閱物件：四、五、六年級的學生，每班10人。
2、 借閱時間：四年級本周五第三節課
五年級本周五第四節課
六年級本周五第五節課
3、 要求：因現在為試行階段，每人借閱一本。班主任老師需要求學生愛惜書本。
4、 此辦法只是暫時試行，請各位班主任老師積極配合。
圖書室2013.11.28
圖書借閱制度
七年級 一 班圖書管理制度 為了有效地管理好班級圖書角的圖書，更有效地激發學生的讀書興趣，培養學生熱愛讀書 自覺讀書的行為習慣和心理品質，提高班級圖書角圖書的使用效果,營造書香班級，讓班級洋溢著書香氣息，讓書香浸潤同學心靈，特制定以下管理制度 管理員 一 學生借閱圖書應先翻閱 圖書目錄 後，向圖書管...
圖書借閱制度
為營造良好學習氛圍，豐富員工業餘文化生活，提公升員工整體文化素養，合理管理圖書借閱工作，特制定此管理規定。1 公司所有圖書借閱者僅限公司在職員工。2 公共參考圖書 辭典 珍貴圖書概不外借，如工作需要或其他原因必須借閱者則通過正常借閱程式且當天歸還。一般書刊 報紙可隨意閱覽，但不能撕剪，閱讀完畢後放回...
圖書借閱制度
一 凡本校師生均可在本室借閱圖書。教師每次借書不得超過2冊 學生每次可借閱1本。二 為了加快圖書的流通，教師所借圖書不能超過1個月 教學用書乙個學期 學生個人借書均不得超過2周。三 讀者借閱圖書時應仔細檢查書內是否有圈點 勾劃 缺頁等情況，如發現則應立即向圖書管理員報告進行處理。嚴禁在圖書上圈點 勾...