運河鎮馬集小學2010—2011學年度第二學期教師業務學習計畫
一、情況分析：
教師年齡偏大，教齡偏長，教學經驗豐富，但隨著新課程的實施，全體教師的業務學習已是迫在眉睫的事情，為了更好地適應新課改的要求，為了全面實施素質教育，為了發展學生的個性特長，使全體教師業務水平都得到發展，特制訂馬集小學教師業務學習計畫。
二、指導思想：
以黨的教育方針為指標，以全市教育工作會議精神為指導，堅持教育思想立校，教育理念強校的指導思想，切實營造健康良好的學習環境，秉承終身學習的要求。
三、預期目標
1、每學期教師業務學習筆記不少於10篇。
3、學習時間為雙周星期三。
2、教師的教學基本功、教學基本知識與技能得到進一步提高。
四、學習內容：
1、《教學反思》
2、《集體備課一》
3、《集體備課二》
4、《邳州市小學各科作業管理規範》
5、《談實施層進性教學如何有效備課》
6、《談課堂提問的有效性》
7、《教師基本素養》
8、《給教師九條建議》
9、《怎樣構建乙個好課堂》
10、《教師提問技巧探析》
2011.2.18
業務學習計畫
一 學習目標 為進一步推進新課程實施，全面推行素質教育，創設敢於創新 樂於 的教育氛圍,為進一步學習新的教育教學理念，保證學習的實效，提公升本部門教師的業務能力，切實提高教師專業理論水平，努力建設一支高素質教師隊伍，努力實現深化課程改革，大面積提高教學質量的目標。二 學習內容 1 通過講座等形式組織...
業務學習計畫
2012年業務學習工作計畫 為進一步深入推進教學研究工作，努力在教師中開展學習，以實際行動提高我校教師的業務學習水平。結合我校實際情況，制定以下計畫 一 指導思想 以黨的教育方針為指標，以縣教育工作會議精神為指導，堅持教育思想立校，教育理念強校的指導思想，切實營造健康良好的學習環境，秉承 人人快樂天...
業務學習計畫
2015 2016學年第二學期 小學教師業務 學習計畫 xx年級組 xx小學教師業務學習計畫 一 情況分析 教師年齡偏小，教齡偏短，教學經驗不夠豐富，但隨著新課程的實施，全體教師的業務學習已是迫在眉睫的事情，為了更好地適應新課改的要求，為了全面實施素質教育，為了發展學生的個性特長，使全體教師業務水平...