東溪中學2010-2011學年上學期德育工作計畫
本學期我校將認真貫徹落實有關加強中小學德育工作的意見，大力弘揚以愛國主義教育為核心的民族精神，以培養學生的良好行為習慣為重點，加強行為規範的養成教育和班集體建設，營造健康向上的育人氛圍，努力創設良好的學校德育環境，加強德育隊伍建設，不斷提高德育工作水平，增強德育工作的實效。
一、指導思想
以養成教育為主線，培養學生良好習慣為重點，以多種形式為手段，以全員參與為保障，對學生進行培養教育，使之學會做人，學會學習，為成高素質的人才打下堅實基礎。
二、成立德育工作領導小組。
三、工作思路：
1、確立一種意識：以學生為主體。
2、抓住一條主線：自主管理。
四、主要任務和目標：
（一）、加強學習，提高認識，確立人人都是德育工作者的理念。
通過學習，充分認識未成年人思想道德現狀和特點，積極研究學生思想道德建設的新對策、新方法，增強學校德育工作計畫的針對性。教書育人是每位教師肩負的神聖使命，堅決克服只教不育，重教輕育的錯誤思想，確立人人都是德育工作者的理念。把提高學生思想道德的評判能力，養成良好的行為習慣，作為學校德育的重中之重來抓，所有的教師都要切實履行教書育人，管理育人，服務育人的職責，努力提高德育工作的自覺性、針對性、實效性。
（二）、組織學生認真學習新規範、新守則，切實加強學生良好行為規範的養成教育。
新規範和新守則是學生學會做人的基本要求，一定要組織學生認真學習，反覆訓練，學生良好的行為習慣養成決不是一朝一夕可以完成的，也不是教育一次二次就能養成的，必須經過乙個相當長時間的反覆教育，反覆訓練的過程，因此學生行為規範的養成教育具有長期性、反覆性。學生行為規範和養成教育要注意做好以下方面的工作：
1、從小事抓起，從坐、立、行抓起，要抓住行為養成教育的突破口，一抓到底。
2、要深入學生，了解學生，使行為規範的養成教育具有針對性。
3、要充分發揮學生骨幹的帶頭作用，培養學生自己教育自己，自己管理自己的能力。
中學德育工作計畫
2014 2015學年第二學期 桃園中學 2015.2 桃園中學德育工作計畫 2014 2015學年第二學期 一 指導思想 堅持 以人為本 的辦學思想，認真落實縣教育工作會議精神，以德育隊伍建設為中心，以常規管理為主線，以德育活動為載體，以關注特殊群體學生為重點，以創設和諧平安校園為契機，實施學生自...
中學德育工作計畫
2 愛國教育。以 公升旗儀式 學習，以學習 西張莊鎮中學公升降國旗制度 及 慶祝建國六十周年 為主要方式。3 慶祝教師節，法制教育。2.十月份 1 書香校園活動。開展 我喜歡的一本書 評比活動。2 初三突出 立志 成才 主題教育活動。3.十一月份 1 學習方法交流。2 安全健康教育。3 感恩教育。4...
中學德育工作計畫
一 指導思想 以 理論和 的思想為指導，全面貫徹十六大精神，全面落實 武穴市2007年德育工作計畫 全面開展中學生誠信教育和心理健康教育。繼續貫徹落實 公民道德建設實施綱要 充分發揮集體和個人典型的作用，不斷提高師德建設水平和學生思想道德水平。二 德育目標 一 總體目標 加強教師職業道德建設，繼續貫...