2013-2023年下學期班主任工作計畫
初一六班南方中學周玉紅
一、班主任工作思路
1.以人為本，進行做人教育，教育學生成為乙個正直，善良，智慧型，健康的，勤快的人。
2.教會學生發現自己的潛力，挖掘自己的潛力，要有團隊精神和參與意識。
3．教會學生有效的學習方法，提高學習效率，堅持執行嚴格規章制度，讓學生養成良好的學習習慣。
4.利用各種活動增強班級的凝聚力，本學期計畫幾次大型的班級活動，讓學生體會集體的溫暖和師生的友情。
5．由班委會策劃組織各科的學習興趣小組，分配自習課，調動學生的學習和探索的積極性。
6．繼續用qq群和其他形式與學生交流，關愛每乙個學生，走進每乙個學生的心裡，成為學生的真正意義上的朋友，為學生排憂解難，樹立信心。
7．認真上好每一節課，認真抓好課堂紀律，積極參加學校組織的各種活動，讓班級永遠充滿活力，積極，向上，永爭第一。
8．用好心情和微笑迎接每一天！
二、具體工作安排：
有人說：人性中最本能的願望就是得到別人的讚揚。更何況中學生還是孩子，有虛榮心，好勝心。
必然更強。更渴望得到他人的認可，賞識。特別是來自他自尊心的信任的。
認為權威的人——師長的認可，賞識對他更是巨大的激勵。而且開學初正是學生信誓旦旦。幹勁十足的時候，教師如果能夠抓住這一時機。
及時，恰當的予激勵，認可，必定產生事半功倍的效果，會使學生產生無窮的力量，使他的目標更明確，信念更堅定，步履更塌實。
（一）學初精神激勵
只有認識上去了，行動才更有力度，所以精神激勵是首要的，也是必要的。
具體方法：
1、教師演講：教師激勵師生互動
即班主任在開學第一天進行學前總動員，動員中附帶總結成績，使學生更要自信，更有集體榮譽感；指出不足，讓學生冷靜思考問題，反思；明確下一步目標，知道這個集體及自己該努力的方向。（附演講稿開學總動員 ）
2、座右銘：自我激勵切實目標
具體 ：製作座右銘牌：正面**（附）+考試名次+目標名次。反面：名言+人生目標。
3．調整班幹部。使班幹部更盡責，更效率，小組長是基本單位，組長更應該嚴格把關，把上學期不合格的調整一下。
4,、重申班規班紀。
5、創設競爭氛圍，確定趕超物件
通過開學第一次班會和「座右銘計畫」落實趕超物件，對自我進行激勵。平時每次成績考試各科課代表及時公布，評出前十名和進步的學生。
（二）.日常事務安排：
第一類：每天必做的事情
1、安排班幹部，課代表聽寫英語單詞，語文生字詞，檢查班級衛生，班級日誌和課時日誌。
2．要求間操和眼保健操快，靜，齊，做操動作要到位，及時表揚和鼓勵。
3．跟蹤了解各科課，改作業，關注學生的聽課和學習情況，及時處理班級發生的問題。
4．中午留校休息的學生時間安排，課間紀律維持。
5．自習課的管理，要養成學生自覺安靜的上自習的習慣。
6．放學以前的值日生工作小結，評選優秀小組，提出問題並建議改正措施。
7．提醒學生記好作業，學生輪流寫出班級新聞，放學回家後學習內容安排。
第二類：每週必做的事情。
1．大組評比，每週評出乙個先進組，各組之間換坐位。
2．每週一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫。
3．組織班會，利用班會來滲透素質教育。
5．周五放學以前清潔大掃除。
6．每週要找三個同學交流思想，關注學生的思想狀態，及時發現和處理問題
第三類：每月必做的事情。
1．參加學校統一期中期末、考試，統計的成績，獎勵進步的學生。
2．利用家校平台和家長聯絡，讓家長及時了解學生在校的情況。
3、以積極心態和行動迎接學校的每月班級優秀評比，查漏補缺。積極按時配合學校各項檢查和要求。
3．認真準備期中考試家長會
4．召開一次班幹部會議，各科課代表給各科老師提建議，給班主任提意見。
5．堅持寫班主任手記，記下學生的點點滴滴，找出自己的不足，及時總結和反省！
6．善於發現人才，給更多的學生鍛鍊能力的機會。
計畫在於落實，本學期希望能把這些計畫真正地落到實位。
2023年2月15日星期六
初一下學期2班班主任工作計畫
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