2006——2007學年
實驗教學工作計畫
時光飛逝，又是乙個新的學年。為了充分利用自然實驗教學來鍛鍊學生動手操作能力，培養學生自主**、創新能力，同時開發學生智力，調動他們自覺學習知識的興趣，開學初召開了自然教研會議。在會上，確定了實驗教學領導小組。
根據課程改革的需要，三、四、五年級原來的自然課都已改為科學課，本實驗室將由承擔自然課實驗轉為承擔科學實驗。為了搞好實驗課，真正讓學生學好、做好，開發他們創新能力，特制定本學期實驗教學計畫。
一、初步確定第一學期三年級科學7個分組實驗，四年級5個分組實驗，五年級8個分組實驗，六年級12個分組實驗。盡可能多做分組實驗，或是變演示為分組。
二、全面檢查實驗器材，做到心中有數，特別是「普九」配備的器材。
三、對被損器材進行維修，購置缺少的儀器、藥品，確保夠用。
三、發揮實驗教學的組織作用。
演示實驗開出率達100%，分組教學實驗開出率達100%，並對每一節實驗都做有實驗記錄，保護好各種精密儀器，提高實驗教學的效果和實驗能力。
四、最大限度地發揮學生的創新能力。
在實驗教學課上，不怕學生亂，去掉許許多多的條條框框，讓學生大膽去實驗，動手操作，不斷地去觀察，去創新，給他們自由，鼓勵學生自主地、獨立地去活動，讓他們真正成為學習的主人。
五、每項實驗都要提前做好準備，分組實驗要在課前擺放整齊。
六、本學年
三、四、五年級各成立乙個課外興趣活動小組，六（1）、六（2）班各成立乙個課外興趣活動小組，分別制定課外活動計畫，並將活動經過記錄在案。
七、加強實驗教學的考核。
在實驗教學過程中，對學生的實驗進行操作考核和筆試考核，把考核的試卷和分數作為實驗室檔案存檔。通過考核來促進學生的實驗能力和操作的積極性。
2023年8月
05 06學年實驗教學工作計畫
實驗教學總結 一 實驗室教學基本情況 本學年度由於課改，一二三四年級自然課改為科學課。科學課全部由班主任擔任。本學年只有五六年級有自然課。特對五六年級自然實驗教學做如下總結。1.實驗進度由3月23日開始制定，課程由3月23日開始上。2 五年級本年度演示實驗8個，分組實驗3個，六年級演示實驗1個，分組...
實驗教學工作計畫
2010 2011學年度第二學期 以學校工作思路和上級指示精神紮實開展教育教學工作，一如既往盡最大可能的為學校為學生為自己的發展提供平台，扎扎實實地開展科學實驗教科研活動，在教育教學的實際活動中展現各自不同的價值。制定適合我校實際的 可行的實驗教學進度和計畫，為本學期的實驗教學做好了準備。這學期我校...
實驗教學工作計畫
為了提高學生的動手能力，如何制定實驗教學工作計畫？下面是美文網小編收集整理的實驗教學工作計畫，歡迎閱讀。實驗教學工作計畫篇一 一 指導思想實驗室是全面實施新的課程標準 教學大綱 開展實驗教學 實驗 培養學生的動手能力和創新精神的重要基地 實驗教學是學校教學工作的重要組成部分，其功能在深化教育教學改革...